Организационная психология. Реньш М.А - 211 стр.

      В рамках своей концепции Г. Питерс и Р. Уотермен определили
главные составляющие эффективного стиля руководителей:
      1. Ориентация на действия и упорный труд. Руководители умеют из-
влекать уроки из ошибок, неудач, промахов – как своих, так и чужих, оста-
ваясь активными, становятся мудрее.
      2. Внимательность к подчиненным, которые отвечают тем же. Руко-
водители не отгораживаются от людей и практически осваивают искусство
человеческого общения.
      3. Проявление самостоятельности и творчества. Несамостоятельный
руководитель просто не может быть руководителем, потому что он являет-
ся исполнителем. Его постоянно лишают привилегии быть руководителем.
      4. Создание условий для достижения требуемых результатов. Если от
человека ждут высокого результата и не создают условия, никакая система
стимулирования не поможет.
      5. Преданность выбранному делу. Если руководитель раздваивается
и одно мешает другому, напрасно ждать от него профессиональной работы
и результатов. Он просто мешает самому себе.
      6. Поддерживание и развитие традиций и ценностей, свойственных
данному коллективу. Ломать хорошие традиции означает ломку людей и
того, что им дорого.
      7. Важность осознания каждым ответственности в меру своей само-
стоятельности и спроса.

             Современные концепции управления
                  человеческими ресурсами

      Участие людей в общественном производстве рассматривается с раз-
личных точек зрения.
      Л.И. Евенко считает, что произошла смена четырех концепций роли
кадров в производстве:
      1. Концепция использования трудовых ресурсов – labour resources
use (конец XIX – середина XX в.). Ее суть состоит в том, что вместо чело-
века в производстве рассматривается лишь его функция – труд, измеряе-
мый затратами рабочего времени и зарплатой. На Западе эта концепция
нашла свое отражение в марксистских и тейлористских теориях, в СССР –
в эксплуатации труда государством.

                                    211