Организационная психология. Реньш М.А - 249 стр.

ся его неформальный статус. К примеру, это может быть статус лидера
группы, определяющий его ведущую роль в делах группы.
      Различие может проходить также и по характеру межличных отно-
шений: обоюдные привязанности или только односторонние («асиммет-
ричные»), по степени прочности связей, положительные, негативные и т. д.
Кроме того, группа может подвергаться дополнительной структуризации
на подгруппы; при значительном увеличении численности группы, когда
непосредственный («лицом к лицу») контакт всех членов становится за-
труднительным, обычно образуется вторичное объединение такого же соб-
ственно неформального порядка, в котором делегированы нормы, статусы,
интересы первичных групп. Вторичные группы менее стабильны, труднее
обнаруживаются.
      Группа вырабатывает в своей среде определенные нормы поведения,
совокупность которых создает определенный режим внутри группы, тре-
бующий приверженности, лояльности каждого члена, что является важным
условием существования самой группы. Благодаря этому группа может
выступать в качестве средства социального контроля. Это обнаруживается
в различных способах воздействия ее на личность: через внушение опреде-
ленных социальных установок, жизненных ценностей, влияние на трудо-
вую мотивацию и т. д.; так, более старшие и опытные рабочие играют,
иногда не ставя себе такой цели, воспитательную роль по отношению к
новичкам. Отклонение от этих норм какого-то члена группы вызывает со
стороны последней меры ответного воздействия (презрение, изоляция,
осуждение и т. д.). Таким образом, малые первичные группы социально-
психологического характера формируют внутри себя относительно само-
стоятельную микрокультуру.
      В то же время такая группа, в соответствии с данными многих ис-
следований, представляет собой самоорганизующуюся систему. <...>
      В качестве элементов социальной самоорганизации социально-
психологического характера можно выделить три фактора: лидерство, пре-
стиж и сентименты. Под лидерством в социальной психологии понимается
не столько совокупность личностных особенностей отдельного индивида,
сколько функция социальной среды, ее первично-организационное свой-
ство персонифицировать инициативу; это подтверждается тем, что тот или
иной тип лидера или даже те или иные качества его варьируют в зависимо-
сти от характера группы и особенностей ее деятельности. Тем не менее

                                   249