Организационная психология. Реньш М.А - 55 стр.

UptoLike

55
ном смысле слова эталонную) часть и часть динамичную, развивающуюся
в ходе развития потребностей.
В зоне представительства потребностей накапливается потребно-
стное возбуждение от ядер всех потребностей. Функцией этой зоны явля-
ется, во-первых, «переключение» чрезмерно накопившегося возбуждения
одной потребности на другую, получившую доступ к исполнительной сис-
теме. Как считает автор, это чрезмерное удовлетворение одной потребно-
сти за счет другой. Речь скорее должна идти о неадекватном способе раз-
рядки возникшего потребностного напряжения («выпускание пара», без
удовлетворения самой потребности) и о переключении на другую деятель-
ность, чтобы «вытеснить» неудовлетворение, разочарование от пре-
дыдущей. Во-вторых, функцией зоны представительства является задержка
потребностного возбуждения для его последующей обработки в следую-
щей зоне, так как последняя не должна «захлебываться» от чрезмерности
поступающего в нее возбуждения.
В зоне обработки потребностного возбуждения происходит кон-
вергенция потоков информации: потребностного возбуждения, поступаю-
щего из зоны представительства потребностей; возбуждения, несущего
информацию о возможных предметах удовлетворения потребностей; воз-
буждения, несущего информацию об условиях, сопутствующих успеху (на
основании предыдущего опыта). В данной зоне, полагает Д.В. Колосов,
потребностное возбуждение дважды конкретизируется, т. е. привязывается
к реальности, согласуется с ней по предмету и способу его достижения.
Эта конкретизация, по его мнению, и есть процесс формирования мотива, а
то, что в результате получается, является собственно мотивом.
В четвертой зоне мотивационного поля зоне формирования про-
граммы действий мотив трансформируется в исполнительную актив-
ность, в которую он входит в качестве компонента. Когда программа дей-
ствий полностью сформирована, но непосредственного импульса к началу
соответствующей деятельности нет, то данное состояние есть побуждение
к деятельности. Пусковая афферентация, сформировавшийся «пусковой»
мотив переводят его в актуальную деятельность.
Пятая зона мотивационного поля центры подкрепления взаимо-
действует с тремя предыдущими, подкрепляя силивая или ослабляя)
происходящие в них процессы.
ном смысле слова эталонную) часть и часть динамичную, развивающуюся
в ходе развития потребностей.
      В зоне представительства потребностей накапливается потребно-
стное возбуждение от ядер всех потребностей. Функцией этой зоны явля-
ется, во-первых, «переключение» чрезмерно накопившегося возбуждения
одной потребности на другую, получившую доступ к исполнительной сис-
теме. Как считает автор, это чрезмерное удовлетворение одной потребно-
сти за счет другой. Речь скорее должна идти о неадекватном способе раз-
рядки возникшего потребностного напряжения («выпускание пара», без
удовлетворения самой потребности) и о переключении на другую деятель-
ность, чтобы «вытеснить» неудовлетворение, разочарование от пре-
дыдущей. Во-вторых, функцией зоны представительства является задержка
потребностного возбуждения для его последующей обработки в следую-
щей зоне, так как последняя не должна «захлебываться» от чрезмерности
поступающего в нее возбуждения.
      В зоне обработки потребностного возбуждения происходит кон-
вергенция потоков информации: потребностного возбуждения, поступаю-
щего из зоны представительства потребностей; возбуждения, несущего
информацию о возможных предметах удовлетворения потребностей; воз-
буждения, несущего информацию об условиях, сопутствующих успеху (на
основании предыдущего опыта). В данной зоне, полагает Д.В. Колосов,
потребностное возбуждение дважды конкретизируется, т. е. привязывается
к реальности, согласуется с ней по предмету и способу его достижения.
Эта конкретизация, по его мнению, и есть процесс формирования мотива, а
то, что в результате получается, является собственно мотивом.
      В четвертой зоне мотивационного поля – зоне формирования про-
граммы действий – мотив трансформируется в исполнительную актив-
ность, в которую он входит в качестве компонента. Когда программа дей-
ствий полностью сформирована, но непосредственного импульса к началу
соответствующей деятельности нет, то данное состояние есть побуждение
к деятельности. Пусковая афферентация, сформировавшийся «пусковой»
мотив переводят его в актуальную деятельность.
      Пятая зона мотивационного поля – центры подкрепления – взаимо-
действует с тремя предыдущими, подкрепляя (усиливая или ослабляя)
происходящие в них процессы.


                                   55