Организационная психология. Реньш М.А - 59 стр.

UptoLike

59
связи между индивидуальной и групповой мотивацией необходимо решить
проблему сочетания индивидуальных и групповых целей и интересов.
Таблица 2
Влияние внешней и внутренней мотивации на поведение
и психические процессы
Внешняя мотивация
Внутренняя мотивация
Тенденция к продолжению деятельности
Внешне мотивированное поведение
прекращается, как только исчезает
внешнее подкрепление
Внутренне мотивированное поведение
может продолжаться достаточно долго
при отсутствии всяких видимых наград
Предпочтение сложности и объема задания
Испытуемые предпочитают более про-
стые задания. Они делают только то,
что положено, для того чтобы полу-
чить награду
Предпочитают более трудные задания
(оптимальной трудности)
Степень алгоритмизации деятельности
Отрицательно сказывается на когни-
тивной гибкости; облегчает выполне-
ние видов деятельности, требующих
алгоритмического метода (умножение
многозначных чисел, запоминание
простых геометрических фигур, парное
запоминание, узнавание слов в тахито-
скопических экспериментах); значи-
тельно ухудшает качество и скорость
решения эвристических задач
Положительно влияет на когнитивную
гибкость; облегчает выполнение видов
деятельности, требующих эвристиче-
ского метода (все виды творческих за-
дач, не имеющих заранее данного ал-
горитма: завершить электрическую
цепь, продолжить закономерность чи-
сел и т.п.)
Креативность
Подавляет креативность, способствует
росту напряженности, уменьшает
спонтанность
Способствует креативности
Эмоции
При взаимодействии с другими преоб-
ладают отрицательные эмоции
Способствует получению удовольствия
от работы, вызывает эмоции интереса и
радостного возбуждения
Самоуважение
Преобладание внутренней мотивации
повышает самоуважение
связи между индивидуальной и групповой мотивацией необходимо решить
проблему сочетания индивидуальных и групповых целей и интересов.
                                                           Таблица 2
        Влияние внешней и внутренней мотивации на поведение
                       и психические процессы
         Внешняя мотивация                    Внутренняя мотивация
                  Тенденция к продолжению деятельности
Внешне мотивированное поведение Внутренне мотивированное поведение
прекращается, как только исчезает может продолжаться достаточно долго
внешнее подкрепление                  при отсутствии всяких видимых наград
                Предпочтение сложности и объема задания
Испытуемые предпочитают более про- Предпочитают более трудные задания
стые задания. Они делают только то, (оптимальной трудности)
что положено, для того чтобы полу-
чить награду
                  Степень алгоритмизации деятельности
Отрицательно сказывается на когни- Положительно влияет на когнитивную
тивной гибкости; облегчает выполне- гибкость; облегчает выполнение видов
ние видов деятельности, требующих деятельности, требующих эвристиче-
алгоритмического метода (умножение ского метода (все виды творческих за-
многозначных чисел, запоминание дач, не имеющих заранее данного ал-
простых геометрических фигур, парное горитма: завершить электрическую
запоминание, узнавание слов в тахито- цепь, продолжить закономерность чи-
скопических экспериментах); значи- сел и т.п.)
тельно ухудшает качество и скорость
решения эвристических задач
                               Креативность
Подавляет креативность, способствует Способствует креативности
росту    напряженности,   уменьшает
спонтанность
                                  Эмоции
При взаимодействии с другими преоб- Способствует получению удовольствия
ладают отрицательные эмоции           от работы, вызывает эмоции интереса и
                                      радостного возбуждения
                               Самоуважение
                  –                   Преобладание внутренней мотивации
                                      повышает самоуважение


                                     59