Организационная психология. Реньш М.А - 71 стр.

                   3.7. Теории мотивации
               профессиональной деятельности

     Существуют два подхода к изучению теорий мотивации профессио-
нальной деятельности. Первый подход основывается на исследовании со-
держательной стороны теории мотивации, второй – на процессуальных
теориях.

            Содержательные теории мотивации

      Данные теории базируются на изучении потребностей человека, ко-
торые и являются основным мотивом их проведения, а следовательно, и
деятельности. К сторонникам такого подхода можно отнести американских
психологов А. Маслоу, Д. МакКлелланда и Ф. Герцберга. Рассмотрим под-
робнее эти теории.
      Иерархия потребностей А. Маслоу. Сущность данной теории сво-
дится к изучению потребностей человека. Это более ранняя теория. Ее
сторонники, в том числе и А. Маслоу, считали, что предметом психологии
является поведение, а не сознание человека. В основе же поведения лежат
потребности человека, которые можно разделить на пять групп:
       физиологические потребности, необходимые для выживания чело-
века: в еде, воде, отдыхе и т.д.;
       потребности в безопасности и уверенности в будущем – защита от
физических и других опасностей со стороны окружающего мира и уверен-
ность в том, что физиологические потребности будут удовлетворяться и в
будущем;
       социальные потребности – необходимость в социальном окруже-
нии, в общении с людьми, чувство «локтя» и поддержка;
       потребности в уважении, признании окружающих и стремлении к
личным достижениям;
       потребность самовыражения, т.е. потребность в собственном росте
и реализации своих потенциальных возможностей.
      Первые две группы потребностей являются первичными, а следую-
щие три – вторичными. Согласно теории А. Маслоу, все эти потребности
можно расположить в строгой иерархической последовательности в виде


                                   71