Организационная психология. Реньш М.А - 73 стр.

обеспечивает социальные возможности. Поэтому они предпочитают рабо-
тать в близком контакте с сотрудниками или клиентами.
      В случае, если руководители и сотрудники одобряют, уважают и возна-
граждают хорошую работу, работники с высоким уровнем потребности в
причастности мотивированы действовать так, чтобы они могли получить
признание и уважение.
      Потребность во власти связана с внутренним стремлением человека
контролировать других людей и влиять на их поведение. В зависимости от
того, как эта потребность используется, она может оказывать чрезвычайно
позитивное или негативное воздействие на управленческий успех.
      Стремление к личной власти предполагает стремление к доминирова-
нию. Следует тщательно искать людей с такими потребностями и готовить
их для важных руководящих ролей, которые позволят им использовать
власть на пользу организации.
      Согласно теории Д. МакКлелланда люди, стремящиеся к власти,
должны удовлетворить эту свою потребность и могут это сделать при за-
нятии определенных должностей в организации.
      Управлять такими потребностями можно, подготавливая работников
к переходу по иерархии на новые должности посредством их аттестации,
направления на курсы повышения квалификации и т.д. Такие люди имеют
широкий круг общения и стремятся его расширить. Их руководители
должны способствовать этому.
      Двухфакторная мотивационно-гигиеническая концепция Ф. Герц-
берга. Эту теорию сформулировал американский психолог Ф. Герцберг на
основе данных интервью, взятых на различных рабочих местах, в разных
профессиональных группах и в разных странах. Интервьюируемых проси-
ли описать ситуации, в которых они чувствовали бы удовлетворенность
или, наоборот, неудовлетворенность работой.
      Ответы опрашиваемых были классифицированы по группам. Про-
анализировав собранный материал, Ф. Герцберг пришел к выводу, что
удовлетворенность и неудовлетворенность работой вызываются различ-
ными факторами. Один характеризует связь между факторами и уровнем
неудовлетворенности работников, а другой – между факторами и уровнем
удовлетворенности. Причем факторы в обоих случаях – разные. Первую
группу факторов ученый назвал факторами контекста или гигиеническими
факторами, а вторую – мотиваторами.

                                    73