Организационная психология. Реньш М.А - 83 стр.

как исправить ситуацию, и при этом не забыть затронуть положительные
аспекты работы, эффективность такой обратной связи, несомненно, воз-
растет. Она может быть еще и выше, если работник выяснит эти вопросы
сам.
      3. Общепринятым механизмом сплочения коллектива являются кор-
поративные мероприятия. Неплохим вариантом могла бы стать организа-
ция дня предприятия.
      Напомним, что мотивация исходит из «наличия причинно-
следственной связи» между поступками. Это означает, что «нечто» (при-
чина) двигает человеком, определяет его поступок, причем независимо от
того, осознает он ее или нет. Словом, если сотрудники, как и дети, движи-
мы какими-то неосознаваемыми «потребностями», то необходимо изучать
эти потребности и объяснять ими поведение сотрудников. Изучив эти по-
требности, ученые будут разрабатывать рекомендации менеджерам, как
искусственно мотивировать сотрудников, активизируя удовлетворение бо-
лее значимых для них потребностей.
      Возможно, этот подход применим при работе с неквалифицирован-
ным персоналом, но при обсуждении вопроса мотивации руководителя
было бы наивно полагать, что он движим некими объективными причина-
ми, столь же естественными, как закон тяготения. Напротив, более реали-
стично исходить из того, что поступки менеджера определяются не причи-
нами, а целями, имеющими, в отличие от причин, внутреннюю природу.
Иными словами, поведение менеджера должно объясняться не некими об-
щими для всех объективными причинами, а его личными, субъективными
целями, за которые он сам несет ответственность и на достижение которых
мотивирует себя сам. При таком подходе влиять на поведение менеджера
можно, только исходя из его ценностей, которыми он руководствуется, ко-
гда ставит перед собой цели, а не из его «природы», т.е. «потребностей»,
которые якобы двигают им.

            3.9. Теория мотивации Д. МакГрегора

     Д. МакГрегор проанализировал деятельность исполнителя на рабо-
чем месте и выявил, что управляющий может контролировать следующие
параметры, определяющие действия исполнителя:
      задания, которые получает подчиненный;

                                    83