ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
95
таточное количество питания, то вряд ли дерево будет разрастаться и зеле-
неть. Фактически речь идет о том, что принимается человеком на подсоз-
нательном уровне – это определенные рамки восприятия человеком окру-
жающей действительности и существования в ней, как этот человек видит,
понимает происходящее вокруг него, как он считает правильным посту-
пать в различных ситуациях.
Рис. 4. Организационная структура
По мнению А.М. Ветитнева и А.В. Гостюхиной, организационная
культура носит многоуровневый характер:
1) уровень социальной адаптации – система подбора и обучения пер-
сонала, способствующая быстрому усвоению культуры организации, а
также форм предметной деятельности. В случае успешной адаптации но-
вые работники становятся носителями культуры организации и в после-
дующем передают ее новым поколениям;
2) уровень отношений – система власти, система внутренних комму-
никаций, система взаимодействий с внешней средой;
3) уровень мотивации – система аттестации, система вознагражде-
ний, система социальных трансфертов, система идентификации.
КРОНА
(веточки,
цветы
и плоды)
КОРНИ
С
Т
В
О
Л
таточное количество питания, то вряд ли дерево будет разрастаться и зеле-
неть. Фактически речь идет о том, что принимается человеком на подсоз-
нательном уровне – это определенные рамки восприятия человеком окру-
жающей действительности и существования в ней, как этот человек видит,
понимает происходящее вокруг него, как он считает правильным посту-
пать в различных ситуациях.
КРОНА
(веточки,
цветы
и плоды)
С
Т
В
О
Л
КОРНИ
Рис. 4. Организационная структура
По мнению А.М. Ветитнева и А.В. Гостюхиной, организационная
культура носит многоуровневый характер:
1) уровень социальной адаптации – система подбора и обучения пер-
сонала, способствующая быстрому усвоению культуры организации, а
также форм предметной деятельности. В случае успешной адаптации но-
вые работники становятся носителями культуры организации и в после-
дующем передают ее новым поколениям;
2) уровень отношений – система власти, система внутренних комму-
никаций, система взаимодействий с внешней средой;
3) уровень мотивации – система аттестации, система вознагражде-
ний, система социальных трансфертов, система идентификации.
95
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- …
- следующая ›
- последняя »
