Социально-психологический тренинг. Реньш М.А - 106 стр.

UptoLike

Рубрика: 

106
Упражнение 9
Цель развитие навыков прогнозирования на основе визуаль-
ных, вербальных и невербальных контактов.
Продолжительность выполнения 30 мин.
Упражнение выполняется в парах. Если в группе нечетное коли-
чество участников, тренер также принимает участие в упражнении.
Инструкция: «Сядьте друг против друга так, чтобы вам было
хорошо видно лицо и руки партнера. Каждому из вас придется про-
гнозировать действия другого. Оба партнера сейчас поднимут перед
собой руки, кисти которых сжаты в кулаки на уровне груди (тренер
показывает как). Один из участников начинает считать до трех он
инициатор первых десяти попыток. На счет "три" каждый из участни-
ков выбрасывает один или два пальца. Задача инициатора добиться
рассогласования, т. е. его партнер должен показать иное, чем он, ко-
личество пальцев. Задача второго участника добиться согласования.
После десяти попыток надо будет поменяться ролями».
Когда упражнение закончено, тренер дает возможность каждой
паре рассказать о результатах и впечатлениях, которые они получили.
В ходе обсуждения участники говорят об использованных тактиках, в
частности о том, что в некоторых случаях удавалось добиться согла-
сования или рассогласования за счет лучшей реакции. В то же время
основными факторами, влияющими на успешность решения постав-
ленной задачи, оказываются представление о партнере и способность
прогнозировать его действия.
Кроме осознания и развития прогностических способностей, уп-
ражнение направлено на развитие наблюдательности, поскольку аде-
кватность прогноза опирается на всю совокупность сигналов, которые
могут быть зафиксированы при наблюдении за партнером от момента
принятия им решения до его воплощения.
Упражнение 10. «Слепой поводырь»
Цель диагностика доверия участников группы друг к другу.
Продолжительность выполнения – 20 мин.
     Упражнение 9
     Цель – развитие навыков прогнозирования на основе визуаль-
ных, вербальных и невербальных контактов.
     Продолжительность выполнения – 30 мин.
     Упражнение выполняется в парах. Если в группе нечетное коли-
чество участников, тренер также принимает участие в упражнении.
     Инструкция: «Сядьте друг против друга так, чтобы вам было
хорошо видно лицо и руки партнера. Каждому из вас придется про-
гнозировать действия другого. Оба партнера сейчас поднимут перед
собой руки, кисти которых сжаты в кулаки на уровне груди (тренер
показывает как). Один из участников начинает считать до трех – он
инициатор первых десяти попыток. На счет "три" каждый из участни-
ков выбрасывает один или два пальца. Задача инициатора – добиться
рассогласования, т. е. его партнер должен показать иное, чем он, ко-
личество пальцев. Задача второго участника – добиться согласования.
После десяти попыток надо будет поменяться ролями».
     Когда упражнение закончено, тренер дает возможность каждой
паре рассказать о результатах и впечатлениях, которые они получили.
В ходе обсуждения участники говорят об использованных тактиках, в
частности о том, что в некоторых случаях удавалось добиться согла-
сования или рассогласования за счет лучшей реакции. В то же время
основными факторами, влияющими на успешность решения постав-
ленной задачи, оказываются представление о партнере и способность
прогнозировать его действия.
     Кроме осознания и развития прогностических способностей, уп-
ражнение направлено на развитие наблюдательности, поскольку аде-
кватность прогноза опирается на всю совокупность сигналов, которые
могут быть зафиксированы при наблюдении за партнером от момента
принятия им решения до его воплощения.

     Упражнение 10. «Слепой поводырь»
     Цель – диагностика доверия участников группы друг к другу.
     Продолжительность выполнения – 20 мин.



                                106