ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
145
Что помогало и что мешало «начальнику» в деловом обще-
нии?
Упражнение 7. «Чемодан в дорогу»
Цель – получение обратной связи каждым участников от группы
Продолжительность выполнения – 30 мин.
Оснащение: листы формата А4 или маленькие листочки (по ко-
личеству участников для каждого).
Инструкция: «Наш тренинг подходит к концу. Мы, конечно, бу-
дем встречаться, но не будем больше собираться здесь всей нашей
группой. Мы провели здесь много времени и многое узнали друг о
друге. Сейчас мы для каждого из нас соберем «чемодан» – назовем те
качества и особенности, которые проявлялись в процессе тренинга.
Каждый из нас будет выходить из комнаты, а оставшиеся будут ре-
шать, какие качества им нравятся в этом человеке, а какие следовало
бы изменить, и записывать их на листе. Кто хочет выйти первым?»
Возможен иной вариант: никто не выходит из комнаты, участ-
ники, которым собирают «чемодан», просто разворачиваются спиной
в круг, а остальные на маленьких листочках пишут сильные качества
и то, что хотелось бы изменить.
Тренер выражает благодарность участникам и подводит итоги
работы группы.
ТРЕНИНГ КОМАНДООБРАЗОВАНИЯ
Цель тренинга – развитие у участников навыков эффективной
работы в команде, формирование межличностной привлекательности
членов группы, углубление процессов самораскрытия, развитие уме-
ний и навыков самоанализа и анализа поведения других людей, раз-
витие умения принимать общее решение.
Задачи тренинга:
овладение знаниями способов и техник наиболее эффектив-
ной работы в команде;
развитие способностей и навыков работать в команде, зани-
Что помогало и что мешало «начальнику» в деловом обще- нии? Упражнение 7. «Чемодан в дорогу» Цель – получение обратной связи каждым участников от группы Продолжительность выполнения – 30 мин. Оснащение: листы формата А4 или маленькие листочки (по ко- личеству участников для каждого). Инструкция: «Наш тренинг подходит к концу. Мы, конечно, бу- дем встречаться, но не будем больше собираться здесь всей нашей группой. Мы провели здесь много времени и многое узнали друг о друге. Сейчас мы для каждого из нас соберем «чемодан» – назовем те качества и особенности, которые проявлялись в процессе тренинга. Каждый из нас будет выходить из комнаты, а оставшиеся будут ре- шать, какие качества им нравятся в этом человеке, а какие следовало бы изменить, и записывать их на листе. Кто хочет выйти первым?» Возможен иной вариант: никто не выходит из комнаты, участ- ники, которым собирают «чемодан», просто разворачиваются спиной в круг, а остальные на маленьких листочках пишут сильные качества и то, что хотелось бы изменить. Тренер выражает благодарность участникам и подводит итоги работы группы. ТРЕНИНГ КОМАНДООБРАЗОВАНИЯ Цель тренинга – развитие у участников навыков эффективной работы в команде, формирование межличностной привлекательности членов группы, углубление процессов самораскрытия, развитие уме- ний и навыков самоанализа и анализа поведения других людей, раз- витие умения принимать общее решение. Задачи тренинга: овладение знаниями способов и техник наиболее эффектив- ной работы в команде; развитие способностей и навыков работать в команде, зани- 145
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- …
- следующая ›
- последняя »