Социально-психологический тренинг. Реньш М.А - 156 стр.

UptoLike

Рубрика: 

156
Какую позицию вы занимали в группе?
Что подтолкнуло вас отправиться в плавание на катере?
Легко ли вы согласились с местом, которое вам отвели в оче-
реди?
Упражнение 4. «Не отпущу»
Цель снятие эмоционального напряжения, двигательная раз-
рядка.
Продолжительность выполнения 15–20 мин.
Участники разбиваются на тройки. Двое в каждой тройке крепко
сцепляют руки, образуя таким образом замкнутое пространство во-
круг третьего участника. Участник, находящийся в центре, должен
попытаться вырваться из круга любым способом, но без использова-
ния рук (руки убраны за спину).
По очереди каждый из участников тройки становится «пленни-
ком».
Упражнение 5. «Любопытная история»
Цель – обучение эффективному сотрудничеству.
Продолжительность выполнения 1 ч.
Оснащение: бумага и карандаш для каждого участника.
Ведущий объясняет участникам цель упражнения: мини-
команды должны сочинить историю, при этом им наверняка придется
в полной мере задействовать свою фантазию.
Каждый игрок пишет на карточке любое слово, пришедшее ему
на ум. Это может быть существительное, глагол, прилагательное или
наречие. Карточки складываются, помещаются в коробку и переме-
шиваются.
Каждый участник вытаскивает карточку, но не смотрит, что на
ней написано.
Группа делится на команды по четыре человека в каждой. Чле-
нам команды предстоит объединиться и сочинить историю так, чтобы
в ней были использованы все слова с имеющихся у них карточек.
      Какую позицию вы занимали в группе?
      Что подтолкнуло вас отправиться в плавание на катере?
      Легко ли вы согласились с местом, которое вам отвели в оче-
реди?

     Упражнение 4. «Не отпущу»
     Цель – снятие эмоционального напряжения, двигательная раз-
рядка.
     Продолжительность выполнения – 15–20 мин.
     Участники разбиваются на тройки. Двое в каждой тройке крепко
сцепляют руки, образуя таким образом замкнутое пространство во-
круг третьего участника. Участник, находящийся в центре, должен
попытаться вырваться из круга любым способом, но без использова-
ния рук (руки убраны за спину).
     По очереди каждый из участников тройки становится «пленни-
ком».

     Упражнение 5. «Любопытная история»
     Цель – обучение эффективному сотрудничеству.
     Продолжительность выполнения – 1 ч.
     Оснащение: бумага и карандаш для каждого участника.
     Ведущий объясняет участникам цель упражнения: мини-
команды должны сочинить историю, при этом им наверняка придется
в полной мере задействовать свою фантазию.
     Каждый игрок пишет на карточке любое слово, пришедшее ему
на ум. Это может быть существительное, глагол, прилагательное или
наречие. Карточки складываются, помещаются в коробку и переме-
шиваются.
     Каждый участник вытаскивает карточку, но не смотрит, что на
ней написано.
     Группа делится на команды по четыре человека в каждой. Чле-
нам команды предстоит объединиться и сочинить историю так, чтобы
в ней были использованы все слова с имеющихся у них карточек.


                               156