Социально-психологический тренинг. Реньш М.А - 71 стр.

      Пока говорит один партнер, второй не перебивает его и никак не
выражает своих чувств по отношению к сказанному. Через две мину-
ты партнеры меняются ролями.
      В это время тренер ходит по комнате, держа в руках воображае-
мую корзину. Он подходит к каждой паре и просит «положить» в кор-
зину все неприятности. Каждый должен сделать это при помощи жес-
тов и мимики, показывая тяжесть груза, чтобы остальные могли уви-
деть и оценить его.
      На данном этапе ведущий способствует формированию актив-
ного рабочего настроя участников и осознанию ими своей роли в раз-
витии коммуникативной ситуации.

     Упражнение 5. «Палатка»
     Цель – отработка техники невербальной коммуникации.
     Продолжительность выполнения – 40 мин.
     Оснащение: канцелярские принадлежности.
     Тренер делит группу на две подгруппы.
     Инструкция: «Вам предлагается построить палатку из выданно-
го нами реквизита при условии, что это будет происходить молча.
После этого пройдет презентация всех палаток. До построения на об-
суждение проекта выделяется 7 мин. После истечения установленно-
го времени вы начинаете работать (15 мин.). При проявлении каких-
либо техник вербальной коммуникации упражнение будет прервано».
     Шерринг:
      Получилось ли задуманное?
      Какие сложности возникали при построении?
      Кто какую роль выполнял при проектировании и построе-
нии?
      Понравилось ли вам то, что получилось?

     Упражнение 6. «Ищу менеджера»
     Цель – отработка умения грамотно составить объявление о
приеме на работу.
     Продолжительность выполнения – 15 мин.

                                71