Социально-психологический тренинг. Реньш М.А - 72 стр.

UptoLike

Рубрика: 

72
Оснащение: бумага, карандаши.
Инструкция: «Вам нужно составить объявление о приглашении
на работу сотрудника в отдел таким образом, чтобы заинтересовать
потенциальных работников».
После того как участники составят объявления, им предлагается
оценить все имеющиеся объявления, а на понравившемся поставить
плюс.
Шерринг:
Чем вас заинтересовало объявление? Может быть, креатив-
ностью, оформлением?
Что оттолкнуло в тех объявлениях, которые вы не отметили?
Как вы думаете, с помощью каких приемов можно заинтере-
совать потенциального работника?
Далее с помощью упражнений, игр, дискуссий предполагается
осуществить формирование и коррекцию техник и способов эффек-
тивной коммуникации и установление позитивных взаимоотношений
в процессе общения.
Упражнение 7. «Остров сокровищ»
Цель развитие способности к коммуникации.
Продолжительность выполнения – 20 мин.
Оснащение: листы бумаги (формат А4), карандаши.
Участники разбиваются на пары и садятся спина к спине. Они
договариваются, кто из них будет партнером А, а кто партнером Б.
У каждого должен быть приготовлен лист бумаги и карандаш.
Партнер А начинает делать набросок острова сокровищ: общий
силуэт, особо важные пункты и место, где спрятано сокровище. В то
время как партнер А рисует, он рассказывает партнеру Б, что тот
должен нарисовать на своем листе, чтобы получить как можно более
точную копию карты острова. А и Б могут разговаривать, но не долж-
ны оборачиваться и смотреть на план, который рисует партнер. На это
отводится 10 мин
После этого партнеры сравнивают свои планы.
     Оснащение: бумага, карандаши.
     Инструкция: «Вам нужно составить объявление о приглашении
на работу сотрудника в отдел таким образом, чтобы заинтересовать
потенциальных работников».
     После того как участники составят объявления, им предлагается
оценить все имеющиеся объявления, а на понравившемся поставить
плюс.
     Шерринг:
      Чем вас заинтересовало объявление? Может быть, креатив-
ностью, оформлением?
      Что оттолкнуло в тех объявлениях, которые вы не отметили?
      Как вы думаете, с помощью каких приемов можно заинтере-
совать потенциального работника?
     Далее с помощью упражнений, игр, дискуссий предполагается
осуществить формирование и коррекцию техник и способов эффек-
тивной коммуникации и установление позитивных взаимоотношений
в процессе общения.

     Упражнение 7. «Остров сокровищ»
     Цель – развитие способности к коммуникации.
     Продолжительность выполнения – 20 мин.
     Оснащение: листы бумаги (формат А4), карандаши.
     Участники разбиваются на пары и садятся спина к спине. Они
договариваются, кто из них будет партнером А, а кто – партнером Б.
У каждого должен быть приготовлен лист бумаги и карандаш.
     Партнер А начинает делать набросок острова сокровищ: общий
силуэт, особо важные пункты и место, где спрятано сокровище. В то
время как партнер А рисует, он рассказывает партнеру Б, что тот
должен нарисовать на своем листе, чтобы получить как можно более
точную копию карты острова. А и Б могут разговаривать, но не долж-
ны оборачиваться и смотреть на план, который рисует партнер. На это
отводится 10 мин
     После этого партнеры сравнивают свои планы.



                                72