ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
81 
Наилучшим местом для проведения беседы является специально 
оборудованное  помещение  с  круглым  столом,  настенными  часами, 
без телефона и селектора. Круглая форма стола способствует большей 
демократичности обсуждения – она нивелирует разницу в служебном 
статусе, тогда как за прямоугольным столом, ближе к председательст-
вующему садятся, как правило, участники с более высоким должно-
стным статусом, а положение ведущего подчеркивается нахождением 
его во главе стола. 
Необходимо  следить  за  правильным  употреблением  слов,  их 
произношением, ударением (договор, эксперт, обеспечение, одновре-
менно,  созвонимся,  валовой,  оптовый,  начать,  принять,  феномен  и 
т.п.). В своих выступлениях избегайте канцеляризмов и многословия. 
Не используйте оборотов, содержащих лишние слова, не употребляй-
те без необходимости иностранную лексику. Старайтесь избавляться 
от слов-паразитов: «так сказать», «вот», «значит» и т.п. – они раздра-
жают слушателей. Не допускайте в своем выступлении неологизмов, 
даже образованных по традиционным моделям, например, «переорга-
низация», «конструкторат», а также слов, относящихся к разговорной 
лексике («секретарша», «лаборантка» и т.п.). Избегайте заносчивого, 
самонадеянного  тона  в  разговоре,  выступлении  –  в  нем  сквозит  пе-
реоценка собственной персоны и пренебрежение к окружающим. 
Основные темы, отрабатываемые в процессе тренинга: 
  Коммуникативная компетентность. 
  Типология общения. 
  Основные ситуации и психологические механизмы делового 
общения. 
  Психологический  контакт  с  собеседником.  Вступление  в 
контакт. Влияние психологической установки собеседника на процесс 
делового общения. 
  Коммуникативные  навыки,  необходимые  для  делового  об-
щения.  Умение  слушать.  Нерефлексивное  и  рефлексивное  слушание 
(выяснение, парафраз, отражение чувств, резюмирование). 
  Элементы общения. 
       Наилучшим местом для проведения беседы является специально
оборудованное помещение с круглым столом, настенными часами,
без телефона и селектора. Круглая форма стола способствует большей
демократичности обсуждения – она нивелирует разницу в служебном
статусе, тогда как за прямоугольным столом, ближе к председательст-
вующему садятся, как правило, участники с более высоким должно-
стным статусом, а положение ведущего подчеркивается нахождением
его во главе стола.
       Необходимо следить за правильным употреблением слов, их
произношением, ударением (договор, эксперт, обеспечение, одновре-
менно, созвонимся, валовой, оптовый, начать, принять, феномен и
т.п.). В своих выступлениях избегайте канцеляризмов и многословия.
Не используйте оборотов, содержащих лишние слова, не употребляй-
те без необходимости иностранную лексику. Старайтесь избавляться
от слов-паразитов: «так сказать», «вот», «значит» и т.п. – они раздра-
жают слушателей. Не допускайте в своем выступлении неологизмов,
даже образованных по традиционным моделям, например, «переорга-
низация», «конструкторат», а также слов, относящихся к разговорной
лексике («секретарша», «лаборантка» и т.п.). Избегайте заносчивого,
самонадеянного тона в разговоре, выступлении – в нем сквозит пе-
реоценка собственной персоны и пренебрежение к окружающим.
       Основные темы, отрабатываемые в процессе тренинга:
        Коммуникативная компетентность.
        Типология общения.
        Основные ситуации и психологические механизмы делового
общения.
        Психологический контакт с собеседником. Вступление в
контакт. Влияние психологической установки собеседника на процесс
делового общения.
        Коммуникативные навыки, необходимые для делового об-
щения. Умение слушать. Нерефлексивное и рефлексивное слушание
(выяснение, парафраз, отражение чувств, резюмирование).
        Элементы общения.
                                 81
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- …
- следующая ›
- последняя »
