ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
29
⎯ вербальных (словесных),
⎯ невербальных,
⎯ убеждений,
⎯ доказательств,
⎯ внушений.
1. 2.3. Из приведенного перечня характеристик невербального поведения
уберите пять лишних.
Поза
Жест
Мимика
Походка
Грусть
Взгляд
Направление
движения
Длина паузы
Частота
контакта
Движение
Интонация
Громкость
Тембр
Пауза
Вздох
Смех
Плач
Кашель
Слух
Рукопожатие
Поцелуй
Похлопывания
Любовь
Ориентация
Дистанция
Обаяние
1.2.4. По вербальному каналу передается чистая информация с помощью:
⎯ слова,
⎯ тона голоса,
⎯ интонации голоса,
⎯ содержания,
⎯ тембра.
Удалите лишние слова.
1.2.5. В общении от чего зависит сила и степень восприятия информации?
⎯ индивидуально-личностных характеристик участников общения;
⎯ специальных факторов;
⎯ того, что общение осуществляют впервые или с людьми, с которыми уже достаточно
хорошо знакомы;
⎯ сложившегося стереотипа, представлениях о каких-либо явлениях или людях, группах
людей;
⎯ психологических черт, возраста, социального слоя, профессии участников общения;
⎯ факторов привлекательности, отношения друг к другу;
⎯ жизненного опыта и интеллекта и др.
⎯ вербальных (словесных), ⎯ невербальных, ⎯ убеждений, ⎯ доказательств, ⎯ внушений. 1. 2.3. Из приведенного перечня характеристик невербального поведения уберите пять лишних. Поза Взгляд Интонация Рукопожатие Ориентация Жест Направление Громкость Поцелуй Дистанция Мимика движения Тембр Похлопывания Обаяние Походка Длина паузы Пауза Любовь Грусть Частота Вздох контакта Смех Движение Плач Кашель Слух 1.2.4. По вербальному каналу передается чистая информация с помощью: ⎯ слова, ⎯ тона голоса, ⎯ интонации голоса, ⎯ содержания, ⎯ тембра. Удалите лишние слова. 1.2.5. В общении от чего зависит сила и степень восприятия информации? ⎯ индивидуально-личностных характеристик участников общения; ⎯ специальных факторов; ⎯ того, что общение осуществляют впервые или с людьми, с которыми уже достаточно хорошо знакомы; ⎯ сложившегося стереотипа, представлениях о каких-либо явлениях или людях, группах людей; ⎯ психологических черт, возраста, социального слоя, профессии участников общения; ⎯ факторов привлекательности, отношения друг к другу; ⎯ жизненного опыта и интеллекта и др. 29
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- …
- следующая ›
- последняя »