Методика изучения художественного образа на уроке литературного чтения в начальной школе. Резник Э.Р. - 1 стр.

UptoLike

Составители: 

Министерство образования и науки Российской Федерации
Омский государственный университет
МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ
ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА
НА УРОКЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ
В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Методические рекомендации
для учителей начальной школы
Издание ОмГУ Омск 2004
УДК 37.022
ББК 74.24
М 54
Рекомендовано к изданию
редакционно-издательским советом ОмГУ
Рецензент
доктор педагогических наук, профессор Ю.П. Дубенский
М 54 Методика изучения художественного образа на уроке
литературного чтения в начальной школе: Методические
рекомендации для учителей начальной школы / Сост. Э.Р. Рез-
ник. – Омск: Омск. гос. ун-т, 2004. – 24 с.
ISBN 5-7779-0488-2
Определены принципы работы по исследованию худо-
жественного образа на уроках чтения в начальных классах.
Даны материалы по методике сопоставительного анализа ху-
дожественных произведений. Включен список рекомендуемой
литературы.
Для учителей начальной школы.
ISBN 5-7779-0488-2 © Омский госуниверситет, 2004
  Министерство образования и науки Российской Федерации     УДК 37.022
                                                            ББК 74.24
           Омский государственный университет                 М 54

                                                                                 Рекомендовано к изданию
                                                                         редакционно-издательским советом ОмГУ


                                                                                        Рецензент
                                                                   доктор педагогических наук, профессор Ю.П. Дубенский


                                                            М 54         Методика изучения художественного образа на уроке
         МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ                                         литературного чтения в начальной школе: Методические
      ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА                                       рекомендации для учителей начальной школы / Сост. Э.Р. Рез-
   НА УРОКЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ                                   ник. – Омск: Омск. гос. ун-т, 2004. – 24 с.
         В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ                                               ISBN 5-7779-0488-2
                                                                        Определены принципы работы по исследованию худо-
                Методические рекомендации                          жественного образа на уроках чтения в начальных классах.
               для учителей начальной школы                        Даны материалы по методике сопоставительного анализа ху-
                                                                   дожественных произведений. Включен список рекомендуемой
                                                                   литературы.
                                                                        Для учителей начальной школы.




                                                            ISBN 5-7779-0488-2                © Омский госуниверситет, 2004
Издание ОмГУ                                    Омск 2004