Реформирование системы школьного образования в 1958-1964 гг. (на материалах Куйбышевской области). Романова Г.А. - 24 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СГАУ | Самара

Составители: 

Рубрика: 

ве его показывал завод имени Фрунзе, директором которого в то время был
Лаврентьев П.Д. Для практических занятий учащихся при заводе был соз-
дан специальный, технически оборудованный учебный цех с классом для
теоретических занятий, токарным, фрезерным и слесарным отделениями,
душевой комнатой и красным уголком. Квалифицированные специалисты
проводили учебную практику для учащихся. Классы делились на три груп-
пы для постепенного прохождения обучения на заводе. Учителя и мастера,
ведущие работу с учащимися в учебном цехе, были объединены в методи-
ческую комиссию. Ими специально была разработана система учета зна-
ний, умений и навыков учащихся. Всего завод охватывал производствен-
ной практикой свыше 650 учащихся 8 – 10 классов пяти подшефных школ.
80
Эффективность производственной практики учащихся зависела от ма-
териально-технической базы предприятия. Крупные, наукоемкие заводы,
такие как «Прогресс», «КАТЭК», институт «Оргэнергострой» в Куйбыше-
ве поставили дело на широкую ногу, организовав обучение учащихся ра-
бочим профессиям. Так на заводе «Прогресс», которым в те годы руково-
дил Прохоров, был создан Совет производственного обучения. Он разра-
ботал совместные мероприятия завода с подшефными школами. В резуль-
тате был решен вопрос о строительстве учебного цеха на 106 рабочих мест
общей площадью 460 кв.м. Практика ребят была организована в два этапа.
На первом шло обучение по 4 профессиям на 14 токарных станках под ру-
ководством мастеров со средним техническим образованием и 20-летним
стажем работы. При этом каждый учащийся имел свое рабочее место.
Предметом изучения здесь были 162 технологических процесса, на кото-
рые в цехе собрана документация. Второй этап обучения организовывал
Методический совет завода уже в цехах предприятия. Учащиеся приуча-
лись сдавать продукцию по саратовскому методу, то есть с первого предъ-
явления. В итоге – все школьники уверенно выполняли норму, а некоторые
– на 115%. Зарплата учеников составляла от 70 до 95 рублей в месяц. По
итогам 1963 года все 54 человека успешно закончили практику, получив
рабочие разряды: 25 – 2 разряд, остальные – 1. Все 54 школьника активно
участвовали в общественной жизни цеха.
81
30 мая 1961 года было опубликовано Постановление Совета Минист-
ров СССР № 487 «Об улучшении производственного обучения учащихся
средней общеобразовательной школы». Во исполнение этого Постановле-
ния в Куйбышевской области была создана Комиссия по разработке годо-
вых и перспективных планов подготовки квалифицированных рабочих по
профессиям в средней школе с производственным обучением.
В июле 1962 года состоялось совместное совещание Совнархоза и об-
кома КПСС по опыту производственного обучения на Куйбышевском за-
воде «Прогресс» и предприятиях Почтовый ящик №№ 211 и 92. В совеща-
нии приняли участие начальники управлений Совнархозов, главные инже-
24

Страницы