Диалог как основа человеческого существования - 16 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

16
существенные изменения в соотношении этих двух фундаментальных категорий
советской психологии: теперь анализу подвергается не воздействие совместной
деятельности на общение (как и на другие групповые процессы), а, напротив,
воздействие общения на совместную деятельность. При этом важным видится
интеграция этих двух подходов: необходимость одновременного изучения как
воздействия совместной деятельности на общение, так и
общения на совместную
деятельность.
В процессе изучения спецкурса анализируется и современное время, и
отмечается, что на сегодняшний день едва ли можно сказать, что общение
разработанная тема. По-прежнему не только остается много «темных пятен», но
и нет единого определения общения, а также фундаментального анализа его
форм. Студентам предлагается в связи
с этим ознакомиться с некоторыми
работами, в которых поднимается этот вопрос (Акопов, Г.В. Уровневая
структура общения [Текст] / Г.В. Акопов // Психология общения:
социокультурный анализ. Материалы международной конференции. Ростов-на-
Дону: Изд-во Ростовского университета, 2003. С. 12-13; Свенцицкий, А.Л.
История формирования научного социально-психологического знания [Текст] /
А.Л. Свенцицкий // Социальная
психология в трудах отечественных психологов /
Сост. и общая редакция А.Л. Свенцицкого. СПб.: Питер, 2000. С. 20-40;
Рюмшина, Л.И. Ценностно-смысловой подход к общению [Текст] / Л.И.
Рюмшина. Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского университета, 2004). В этих
работах отмечается, что вопрос о соотношении деятельности и общения по-
прежнему неокончательно решен
, до сих пор слышатся «отголоски» дискуссии
об их взаимосвязи. Хотя конечно в современной социальной психологии
накоплено достаточно данных, показывающих роль общения в развитии
личности, группы, изучены механизмы воздействия, выделены типы, виды,
уровни общения. Но онтологическая (бытийная) роль общения по-прежнему