Хозяйственные ситуации по дисциплине в менеджменте (кейсы). Рябикова Н.Е. - 97 стр.

    Учитывая данные по предприятию, можно сделать расчет базовой
потребности предприятия в кадрах:
                                  А=Ч+ДП                               (8.6)
       где Ч=ОП/В,
      ОП-56194 тыс. руб.
      В-82,64 тыс. руб.
      ДП-30 чел.
      Ч=56194/82,64=680 чел.
      А=680+30=710 чел.
    Следовательно, общая потребность предприятия в кадрах равна 710 чел.

     2) Управление продвижением по службе, используя программы по развитию
карьеры.
Подготовка руководящих кадров сводится к развитию навыков и умений,
необходимых служащим для эффективного выполнения своих должностных
обязанностей или производственных заданий в будущем. На практике
систематические программы подготовки наиболее часто используют для того,
чтобы готовить руководителей к продвижению по службе. Для успешной
подготовки руководящих кадров нужны тщательный анализ и планирование.
     Посредством оценки результатов деятельности организация, прежде всего,
должна определить способности своих менеджеров. Затем, на основе анализа
содержания работы, руководство должно установить — какие способности и
навыки требуются для выполнения обязанностей на всех линейных и штабных
должностях в организации. Это позволяет организации выяснить, кто из
руководителей обладает наиболее подходящей квалификацией для занятия тех
или иных должностей, а кто нуждается в обучении и переподготовке. Решив все
эти вопросы, руководство может разработать график подготовки конкретных
лиц, намечаемых к возможному продвижению по службе или переводу на другие
должности.
    Подготовка руководящих кадров и мотивация.
    Подготовка руководящих кадров в основном ведется для того, чтобы
руководящие работники овладели умениями и навыками, требующимися для
реализации целей организации. С другой стороны, это важно для удовлетворе-
ния потребностей самого работника: профессионального роста, успеха, испыта-
ния своих сил. К сожалению, многие организации не предоставляют
достаточных возможностей для удовлетворения таких потребностей путем
повышения ответственности и продвижения по службе. Исследования показали,
что выпускники министерских курсов обучения бизнесу отмечали большое
расхождение между их личными ожиданиями на рост и продвижение по службе
и тем, что им смогли предоставить в действительности. Если эти ожидания
имеют для человека большое значение, то он обычно увольняется с такой
работы. Нет необходимости говорить о нежелательности текучести
управленческих кадров в силу высокой стоимости их найма, адаптации,
обучения в организации. Замена такого служащего может обойтись довольно

                                                                          97