Русская разговорная речь. Рыбачева Л.В - 22 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

22
– Утро вечера мудренее.
– На нём свет клином не сошёлся
– Время лечит .
Задание 5. Познакомьтесь с репликами, выражающими извинение.
1. – Опять ты не позвонил мне.
– Это с моей стороны нехорошо.
– Есть такой грех.
2. – Ты очень изменился.
– Я теперь много осознал.
– Я больше не тот, что раньше.
– Я стал совсем другим человеком.
3. – Мы тебя вчера ждали целый час, а ты так и не пришёл.
– Откуда мне знать, что я вы меня ждали!
– Я и не подозревал, что мне надо быть обязательно.
– Вы не поверите ,но я просто-напросто заснул .
4. – Из-за тебя мы не попали в театр.
– Ну, уж что такого я сделал?
– Разве вы не видите, что дело выеденного яйца не стоит .
– Разве с вами такого не бывало?
Задание 6. Познакомьтесь с репликами, выражающими успокаивание.
– Меня очень беспокоит его долгое отсутствие . Боюсь, не случилось ли с
ним чего - нибудь.
– Всё не так страшно, успокойтесь!
– Спокойствие , только спокойствие !
– Да вы не волнуйтесь!
– Брось, подумаешь, он, как всегда, просто опаздывает.
– Уймись, прошу тебя.
– Да будет тебе расстраиваться!
– Полно, полно.
– Хватит , хватит .
– Ну, ну, ну, ну, ну, ну, ну.
– Ну что ты право!
– Ну что уж ты так-то.
– Ну, ну, утихомирься, будь мужчиной.
– Ваня, Вань! Маша, Маш !
– Да что ты!
– Да ладно тебе !
ГЛАГОЛЫ РЕЧИ В ДИАЛОГЕ
Глаголы речи в диалоге участвуют не только в формировании
номинативного уровня предложения, но и могут формировать
коммуникативную установку, интенцию , не называя её. При этом используются
определенная лексика, интонация, особая синтаксическая конструкция. 
                                             22
  – У т ро в е че ра муд ре не е .
  – Н а нём св е т кл ином не сош ёл ся
  – Вре мя л е чит .
  Задание5. П оз
               наком ьтесь срепликам и, вы ражаю щ им и из
                                                         винение.
  1. – О п ять ты не п озв онилм не.
  – Э т о с мое й ст ороныне хорош о.
  – Е ст ь т а кой гре х.
  2. – Т ы оч ень изм енился.
  – Я т е перь много осозна л .
  – Я бол ьш е не т от , чт о ра ньш е .
  – Я ст а л сов се м д ругим че л ове ком.
  3. – М ы тебяв ч еражд али целы й ч ас, аты таки не п риш ёл.
  – О т куд а мне зна т ь, чт о я в ыме ня ж д а л и!
  – Я и не под озре в а л , чт о мне на д о быт ь обяза т е л ьно.
  – Выне пов е рит е ,но я прост о-на прост о за снул .
  4. – И з-затебям ы не п оп али в театр.
  – Н у, уж чт о т а кого я сд е л а л ?
  – Ра зв е в ыне вид ит е , чт о д е л о в ые д е нного яйца не ст оит .
  – Ра зв е с ва ми т а кого не быва л о?

  Задание6. П оз  наком ьтесь срепликам и, вы ражаю щ им и успокаивание.
  – М е ня оче нь бе спокоит е го д ол гое от сут ст в ие . Боюсь, не сл учил ось л и с
ним че го-нибуд ь.
  – Всёне т а к ст ра ш но, успокойт е сь!
  – С покойст вие , т ол ько спокойст в ие !
  – Д а в ыне вол нуйт е сь!
  – Брось, под ума е ш ь, он, ка к в се гд а , прост о опа зд ыва е т .
  – У ймись, прош ут е бя.
  – Д а буд е т т е бе ра сст ра ива т ься!
  – П ол но, пол но.
  – Хва т ит , хва т ит .
  – Н у, ну, ну, ну, ну, ну, ну.
  – Н учт о т ыпра в о!
  – Н учт о уж т ыт а к-т о.
  – Н у, ну, ут ихомирься, буд ь муж чиной.
  – Ва ня, Ва нь! М а ш а , М а ш !
  – Д а чт о т ы!
  – Д а л а д но т е бе !

                        ГЛ АГО Л Ы Р Е Ч И В Д И АЛ О ГЕ
   Г лаголы реч и в        д иалоге уч аств ую т не только в ф орм иров ании
ном инатив ного уров ня п ред ложения,         но и м огут ф орм иров ать
ком м уникатив ную установ ку, интенцию , не назы в аяеё. П ри этом исп ользую тся
оп ред еленнаялексика, интонация, особаясинтаксич ескаяконструкция.

Страницы