Психосоциальная работа с женщинами и семьями, ждущими ребенка. Рыбакова Н.А. - 45 стр.

   все это для других и создавать коммуникативные сети. Вначале это
   понимание было приложено к младенцу, появились рекомендации,
   позволяющие создать баланс между чрезмерным удовлетворением
   и чрезмерным подавлением потребностей младенца. В отношениях
   взрослого и младенца появился новый элемент языка - «пауза», во
   время которой ребенок имеет возможность выразить и прочувствовать
   свои собственные вокализации- движения- улыбки как средство
   общения. Постепенно предпринимаются осторожные попытки
   примерить эту коммуникативную модель к процессу родов и далее -
   к пренатальному периоду. Этому способствовали не столько
   мировоззренческий кризис, сколько практические проблемы,
   возникающие внутри медицины несмотря на улучшение
   технологической оснащенности. Например, пренебрежительное
   отношение к будущему ребенку, рост числа «отказных» детей,
   кесаревых сечений, перинатальной патологии. Вопреки ожиданиям,
   эти проблемы не разрешаются. Противоречия как внутри самой
   медицинской практики, так и между практикой и изменяющими
   медицинскими потребностями заставляют прогрессивных медиков
   искать пути, средства и методы их решения в гуманитарных областях
   – психологии, философии, социальной работе.
        Возникла нетрадиционная практика, в которой прежде всего была
   восстановлена фигура пренатального наставника, был сделан акцент
   на индивидуализированной связи его с будущей матерью, на создании
   специфической пренатальной среды, в которой происходила бы
   кристаллизация ее индивидуальности.
        Возрождение пренатального воспитания как особой области
   образовательной практики относится уже к третьему этапу,
   который исследователи называют «альтернативным». Отсчет этого
   этапа следует вести с 1962 года, когда М. Оден организовал в
   акушерской клинике в Пицивьерсе (Франция) первый Центр
   пренатальной подготовки (ANEP). В настоящее время во всем мире
   действуют различные виды таких центров пренатальной подготовки,
   существуют разветвленные службы «естественного деторождения»,
   которые предлагают юридическое, медицинское, тренировочное,
   психолого-консультативное обслуживание. В Англии действует около
   десяти, в США около тридцати таких организаций; в Дании, Голландии

                                                                45


PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffact