Психосоциальная технология "Патронатное воспитание". Рыбакова Н.А. - 109 стр.

   сопровождение позволяет откорректировать имеющиеся сложности на
   начальных этапах и способствует формированию уверенности
   патронатных воспитателей в том, что они могут рассчитывать на
   поддержку специалистов службы сопровождения в сложных для них
   ситуациях. Учитывая, что через процесс адаптации к новым условиям
   проходит не только помещенный в семью ребенок, но любой из членов
   семьи патронатного воспитателя, социальный работник должен также
   иметь информацию о влиянии факта помещения в семью ребенка на
   других членов семьи патронатного воспитателя.
        Возникает необходимость в инициативе социального работника
   по организации таких контактов в период проживания ребенка в
   патронатной семье. Специалист стремится поддерживать связи и с
   ребенком, и с членами принявшей его семьи.

         * В силу непродолжительности проекта и временных затрат,
   требующихся на поиск, отбор и подготовку кандидатов в патронатные
   воспитатели, а также постепенности помещения ребенка в семью, опыта
   сопровождения патронатных семей в достаточном объеме, а также опыта
   отслеживания динамики развития ребенка в ходе проживания его в семье
   мы пока не имеем. В Приложении 11 приведен разработанный нами «Акт
   контрольного обследования условий жизни и воспитания патронатного
   ребенка».
         **Определяя время (сроки) вхождения ребенка в семью, необходимо
   также учитывать его возраст и личностные особенности. В ходе нашей
   работы по проекту мы столкнулись с тем, что чем младше возраст
   ребенка, помещаемого в семью на патронатное воспитание, тем меньше
   может быть время его предварительного знакомства с патронатным
   воспитателем. Нами было опробовано первичное приглашение в семью
   ребенка сразу на оба выходных дня (с ночевкой). Это было совершенно
   естественно воспринято 10-летней девочкой. В то же время приглашение
   в семью на выходные дни девочки-подростка (14 лет) получило
   совершенно другой результат: несмотря на данное ею предварительное
   согласие на посещение приглашающей семьи, девочка не справилась со
   своими опасениями и с пол пути попросила вернуться в то учреждение,
   в котором она на тот момент воспитывалась. При этом отношения между
   данным патронатным воспитателем и ребенком не получили
   дальнейшего выхода на сотрудничество: семья приняла на патронат двух
   сестер, а девочку перевели из приюта в детский дом. Свое решение она
   вскоре пересмотрела, однако ситуацию уже не изменить.



                                  - 109 -


PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffact