ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
- 33 -
особенностями, т. е. наличием общих и специфических проблем.
Общие выводы по группе испытуемых:
1. Стратегия избегания неудач 10 человек
2. Низкая самооценка 9 человек
3. Эмотивная акцентуация, то есть доминирование эмоций 5 человек
в содержании мотивации поведения
4. Жесткая родительская позиция 4 человека
5. Низкий уровень ответственности, «вынужденность» 3 человека
6. Отсутствие детской непосредственности 1 человек
7. Детская непосредственность 1 человек
Тестирование позволило определить основные вопросы для
групповых занятий и соответствующим образом наполнить
содержанием семинары-практикумы.
Упражнения и ситуации для обсуждения подбирались с целью:
•
освоения стратегии достижения успехов,
•
повышения самооценки,
•
развития способности к саногенному мышлению, с тем чтобы
научиться отделять факты от эмоций и спокойнее реагировать на
PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com
особенностями, т. е. наличием общих и специфических проблем.
Общие выводы по группе испытуемых:
1. Стратегия избегания неудач 10 человек
2. Низкая самооценка 9 человек
3. Эмотивная акцентуация, то есть доминирование эмоций 5 человек
в содержании мотивации поведения
4. Жесткая родительская позиция 4 человека
5. Низкий уровень ответственности, «вынужденность» 3 человека
6. Отсутствие детской непосредственности 1 человек
7. Детская непосредственность 1 человек
Тестирование позволило определить основные вопросы для
групповых занятий и соответствующим образом наполнить
содержанием семинары-практикумы.
Упражнения и ситуации для обсуждения подбирались с целью:
• освоения стратегии достижения успехов,
• повышения самооценки,
• развития способности к саногенному мышлению, с тем чтобы
научиться отделять факты от эмоций и спокойнее реагировать на
- 33 -
PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffact
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- …
- следующая ›
- последняя »
