Составители:
Рубрика:
8
5. Экспрезентность – способность делать верные и удачные заключе-
ния при дефиците информации.
6. Развитая психологическая саморегуляция, определяющая отноше-
ние к проблемам и их оценке.
7. Способность к имитации функций различных членов коллектива.
8. Психологическая проницательность, позволяющая видеть в людях
больше, чем они проявляют в своей деятельности или открыто демон-
стрируют.
9. Инновационность и безынерционность мышления, т. е. способ-
ность выйти за границы формального, привычного, проверенного, тра-
диционного.
10. Аттрактивность – способность привлекать людей к совместной
деятельности, не прибегая к средствам материального или администра-
тивного принуждения.
11. Способность быстро перестраиваться психологически при измене-
нии условий деятельности или переходе к решению принципиально
новых задач.
12. Умение делегировать не только власть и ответственность, но и
авторитет лидера (т. е. передавать полномочия, права, обязанности и
т. п. другому лицу или звену СУ).
13. Способность к латентному (скрытому) руководству, предполагаю-
щему включение людей в деятельность не на формальной субординаци-
онной основе, а путем "ухода в тень", умением обратиться за советом и
помощью.
5.2. Классификация видов исследований СУ
По целям исследования можно выделить:
– фундаментальные или теоретические исследования, направленные
на объяснение существующей действительности, установление общих
и специфических закономерностей развития и функционирования объек-
тов и явлений и форм их проявления; (используются методы формали-
зации, аксиоматизации, идеализации, восхождения от абстрактного к
конкретному и т. д.);
– эмпирические или прикладные, ориентированные на исследова-
ние уже известных закономерностей для решения конкретных проблем;
(используются методы наблюдения, измерения, сравнения, эксперимента
и т. п.);
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- следующая ›
- последняя »
