ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
12
Bitter, letter, spoke, ready, run, man, forward, dear,
way, always, geese, about, nearer, much house.
3. Разделите данные ниже словоформы на
синтетические и аналитические. Какие
грамматические значения в них выражены?
Русский
будем читать, моего, было написано, трех,
прочитает, настоящий, (на) столе, (о) бабушке, (к)
бабушке, манто, везу, дал бы, пошел, ушедший,
наилучший, самый высокий, люди, бросайте, ниже
всех, более четкий, говорящим, простейшее, белый-
белый.
Английский
came, boys, is going, more, useful, women, mice, had
seen, will enter, dog’s had, has writer, was found, went,
shall, bring, shorter, peoples, has been done, runs, was
crying, am, better.
4. Переведите на изучаемый язык нижеследующие
предложения. Сопоставьте способы выражения
временных отношений в обоих языках.
1. Этот мальчик хорошо читает. 2. В данную
минуту он читает записку. 3. Он читает эту книгу
целый месяц. 4. Я читал ваше письмо. 5. Когда я
вошел, он читал какую-то книгу. 6. Он уже
прочитал письмо. 7. Когда-то он читывал эти
книги. 8. Мальчик прочитал рассказ и побежал
гулять. 9. Он будет читать эту книгу. 10. К концу
недели он прочитает книгу.
5. Определите грамматические значения и способы
их выражения в следующем предложении.
Переведите данное предложение на изучаемый
иностранный язык и сопоставьте грамматические
категории и грамматические средства двух языков.
Когда я выходил из читательского зала, ко мне
подошел какой-то молодой человек.
Тема: Части речи
Контрольные вопросы
1. По каким признакам устанавливается
принадлежность слова к той или иной части
речи?
2. Перечислите признаки отдельных частей речи.
3. Чем объяснить наличие «промежуточных
случаев» в системе частей речи в пределах
одного языка?
4. Почему части речи в разных языках не всегда
совпадают?
5. Что такое переход одних частей речи в другие?
Как такой переход осуществляется?
Практические задания
1. Объясните, на каком основании следующие
слова мы называем:
а) существительными
Bitter, letter, spoke, ready, run, man, forward, dear, way, always, geese, about, nearer, much house. 5. Определите грамматические значения и способы их выражения в следующем предложении. 3. Разделите данные ниже словоформы на Переведите данное предложение на изучаемый синтетические и аналитические. Какие иностранный язык и сопоставьте грамматические грамматические значения в них выражены? категории и грамматические средства двух языков. Русский Когда я выходил из читательского зала, ко мне будем читать, моего, было написано, трех, подошел какой-то молодой человек. прочитает, настоящий, (на) столе, (о) бабушке, (к) бабушке, манто, везу, дал бы, пошел, ушедший, наилучший, самый высокий, люди, бросайте, ниже всех, более четкий, говорящим, простейшее, белый- Тема: Части речи белый. Контрольные вопросы Английский 1. По каким признакам устанавливается came, boys, is going, more, useful, women, mice, had принадлежность слова к той или иной части seen, will enter, dog’s had, has writer, was found, went, речи? shall, bring, shorter, peoples, has been done, runs, was 2. Перечислите признаки отдельных частей речи. crying, am, better. 3. Чем объяснить наличие «промежуточных случаев» в системе частей речи в пределах 4. Переведите на изучаемый язык нижеследующие одного языка? предложения. Сопоставьте способы выражения 4. Почему части речи в разных языках не всегда временных отношений в обоих языках. совпадают? 1. Этот мальчик хорошо читает. 2. В данную 5. Что такое переход одних частей речи в другие? минуту он читает записку. 3. Он читает эту книгу Как такой переход осуществляется? целый месяц. 4. Я читал ваше письмо. 5. Когда я вошел, он читал какую-то книгу. 6. Он уже Практические задания прочитал письмо. 7. Когда-то он читывал эти 1. Объясните, на каком основании следующие книги. 8. Мальчик прочитал рассказ и побежал слова мы называем: гулять. 9. Он будет читать эту книгу. 10. К концу а) существительными недели он прочитает книгу. 12
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- следующая ›
- последняя »