Составители:
Рубрика:
6.2. Осмысление проблем интерпретации в рамках школ и направлений
321
В числе ее авторов, помимо Яусса и Изера, фигурировали
Р. Варнинг и М. Риффаттер.
Основной предмет изучения рецептивной эстетики –
рецепция, восприятие текста читателем. Рецепционисты
постулируют существование в сознании структур, кото
рые предопределяют характер восприятия любого объек
та, в том числе художественного текста, и активно моди
фицируют представление о нем. Согласно такому виде
нию, литературное произведение возникает в процессе его
«встречи» с читателем. Последний воздействует на произ
ведение и обусловливает конкретноисторический харак
тер его восприятия.
Идея интенциональности (от лат. intentio – стремле
ние, внимание) – направленности сознания на объект, да
ющей возможность субъекту активно создавать мир, на
полняя «своим» смыслом, является основополагающей
идеей рецептивной эстетики. Она служит философским
обоснованием коммуникативной сущности искусства и ак
тивной роли читателя в восприятии литературного произ
ведения.
Принцип интенциональности обсуждался еще в средне
вековой схоластике и получил свое систематическое выра
жение в работах австрийского философа Франца Брентано
(1838–1917) и немецкого философа Эдмунда Гуссерля
(1850–1938) («Логические исследования», «Идеи чистой
феноменологии», «Картезианские размышления»). Со
гласно Брентано, психика человека интенциональна по
своей природе, поскольку не может существовать без отно
шения личности к явлениям, реальным и вымышленным.
Согласно Гуссерлю, субъект поэтапно конституирует мир,
выстраивая доступные пониманию объекты. Сознание и в
той и в другой интерпретации является мирообразующим.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- …
- следующая ›
- последняя »
