Составители:
Рубрика:
Глава 6. Интерпретация текста: проблемы, подходы, возможные решения
330
Интерпретативные стратегии существуют до акта чте
ния и детерминируют его. Иными словами, интерпретатор
всегда обнаруживает в тексте то, что позволяют ему обна
ружить его интерпретативные стратегии. Даже такие оче
видно объективные характеристики текста, как стихо
творный размер или ритмическую схему Фиш объявляет
продуктами интерпретативных стратегий.
Тем, что интерпретативные стратегии, определяют вос
приятие текста, Фиш объясняет и два, на первый взгляд,
парадоксальных явления: различные читатели могут
предложить близкие по смыслу интерпретации, а один и
тот же читатель – различные. В первом случае интерпре
таторы принадлежат одному интерпретативному сообще
ству и, как следствие, владеют одинаковыми интерпрета
тивными стратегиями, во втором – интерпретатор входит
в различные интерпретативные сообщества. Это обуслав
ливает выбор им различных интерпретативных стратегий
и различие продуцируемых интерпретаций.
Интерпретативные сообщества неустойчивы. Они увели
чиваются и уменьшаются, их члены переходят из одного
сообщества в другое, но само их сосуществование является
гарантией постоянных интерпретативных «сражений»
358
.
Школа критиков Буффало (Норман Холланд, Хайнц
Лихтенстайн, Дэвид Блейх, Мюррей Шварц) отталкивает
ся от принципов феноменологии, сформулированных
Э. Гуссерлем и развитых М. Хайдеггером и Р. Ингарде
ном. В качестве модели познающего сознания она вводит
понятие «субъективной парадигмы», согласно которому
объект знания зависит от познающего этот объект субъек
та (ср. далее объективную парадигму «новой критики»).
Главной задачей литературной критики называется иссле
358
Fish S. Interpreting the Variorum // TwentiethCentury Literary
Theory. A Reader. N. Y., 1997. С. 205–207.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- …
- следующая ›
- последняя »
