Методические рекомендации по учебно-производственной технологической практике по прикладной экологии. Седанов Г.В. - 5 стр.

     Ñòóäåíòû ïîëó÷àþò íàïðàâëåíèå íà ïðàêòèêó íà îñíîâå
ãàðàíòèéíûõ ïèñåì î ïðåäîñòàâëåíèè áàçû ïðàêòèêè îò ïðåä-
ïðèÿòèÿ.
     Ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêîå ðóêîâîäñòâî ïðàêòèêîé îñóùåñòâëÿåò
êàôåäðà ýêîíîìèêè ïðèðîäîïîëüçîâàíèÿ. Íåïîñðåäñòâåííîå
ðóêîâîäñòâî ïðàêòèêîé â óíèâåðñèòåòå âîçëàãàåòñÿ íà ïðåïî-
äàâàòåëåé êàôåäðû, à íà ïðåäïðèÿòèÿõ — íà îïûòíûõ âûñîêî-
êâàëèôèöèðîâàííûõ ñïåöèàëèñòîâ.
     Ðóêîâîäèòåëè ïðàêòèêè îò óíèâåðñèòåòà íàçíà÷àþòñÿ ïðè-
êàçîì ðåêòîðà. Ñðîê ïðîõîæäåíèÿ ïðàêòèêè óñòàíàâëèâàåòñÿ
ñîãëàñíî ó÷åáíîìó ïëàíó.
     Ïåðåä íà÷àëîì ïðàêòèêè äåêàíàò è êàôåäðà ïðîâîäÿò èí-
ñòðóêòàæ, íà êîòîðîì äàþòñÿ îñíîâíûå ñâåäåíèÿ î öåëè, çàäà-
÷àõ è ïîðÿäêå ïðîõîæäåíèÿ ïðàêòèêè, óòî÷íÿþòñÿ ñðîêè ïðè-
áûòèÿ íà ïðåäïðèÿòèå.
     Â äàëüíåéøåì ñòóäåíòû â ïðîöåññå ïðîõîæäåíèÿ ïðàêòè-
êè ðóêîâîäñòâóþòñÿ ìàòåðèàëàìè, èçëîæåííûìè â ìåòîäèêå.
Ñîäåðæàíèå ïðàêòèêè óòî÷íÿåòñÿ ñ ðóêîâîäèòåëÿìè îò óíè-
âåðñèòåòà è îò ïðåäïðèÿòèé ïðîìûøëåííîñòè èëè àãðîïðîìûø-
ëåííîãî êîìïëåêñà.
     Âûïîëíåííóþ ðàáîòó ñòóäåíòû åæåäíåâíî îòðàæàþò â äíåâ-
íèêå. Ïî îêîí÷àíèè ïðàêòèêè ðóêîâîäèòåëåì îò ïðåäïðèÿòèÿ
ïîäïèñûâàåòñÿ è çàâåðÿåòñÿ ïå÷àòüþ äíåâíèê è îò÷åò ïî ïðàê-
òèêå ñòóäåíòà (Ïðèëîæåíèÿ). Ê äíåâíèêó è îò÷åòó ïðèëàãàåòñÿ
ïðîèçâîäñòâåííàÿ õàðàêòåðèñòèêà â ñëó÷àå èíäèâèäóàëüíîãî è
îòçûâ — â ñëó÷àå ãðóïïîâîãî ïðîõîæäåíèÿ ïðàêòèêè íà ïðåä-
ïðèÿòèè.




                            5