ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
29
общество представляет собой сложную систему взаимоотношений групп между собой,
отдельных групп и общества в целом, индивидов и групп, и, наконец, отдельных индивидов и
общества.
Но мало просто сказать, что группы существуют, и что они играют исключительно важную
роль в жизни каждого человека. К тому же об этом мы уже неоднократно говорили в предыдущих
главах. Теперь, коль скоро, группы столь значимы и важны, настало время выяснить, что такое
группа, какие группы бывают, чем отличаются групповые психические процессы и поведение. И
прежде всего необходимо определить, что такое группа и чем она отличается от простого,
механического, или агрегатного скопления людей. Ведь раньше, мы хоть и употребляли слово
«группа», но использовали его в широком, то есть нестрогом смысле.
Тема эта очень обширная, в чем мы очень скоро убедимся. Поэтому в данной главе мы
попытаемся рассмотреть лишь ключевые проблемы психологии групп.
История исследования групп в социальной психологии
Заговорив о группах, мы тем самым вновь обратились к исходной теме нашей книги:
психологии человеческих сообществ. Напомним, кстати, что теоретики психологии масс Г. Тард и
Г. Лебон первыми убедительно доказали, что поведение и психика отдельно взятого индивида и
его же, но находящегося в массе, среди других людей, разительно различаются. Вспомним еще
одну мысль Лебона, важную для понимания групп - собрание уже двух людей образуют массу.
Когда социальные психологи обратили свое внимание на группы, то собрание двух индивидов,
взаимодействующих друг с другом, они назвали группой
Уже этих примеров достаточно, чтобы убедиться, что у истоков социально-
психологического, да и социологического тоже, понимания групп стоит опять-таки психология
масс.
Что касается социальной психологии, то она обратилась к проблеме группового, массового
поведения лишь через несколько десятилетий после психологии масс, а именно: в 30-е годы ХХ
века. Дело в том, что сложившаяся в социальной психологии традиция предписывала изучать
социальное поведение на уровне действия индивидов, а не групп. Психологи основное внимание
уделяли личностному восприятию, индивидуальным установкам, действиям, межличностным
взаимоотношениям и т.д. Более того, некоторые психологи утверждали даже, что групп, как
носителей особой психологии, реально вообще не существует, что группы - это некие фикции,
созданные воображением. Так, в частности, Флойд Оллпорт утверждал, что группа представляет
собой лишь набор разделяемых людьми ценностей, мыслей, привычек, т.е. всего того, что
одновременно присутствует в головах нескольких людей.
Подобная точка зрения получила в истории социальной психологии название
персоналистского или чисто психологического подхода. Разумеется, его придерживался не
только Ф. Оллпорт. Н. Тритлетт и У. МакДугол также разделяли эту точку зрения. Позднее
данную традицию продолжили У. Диксон, М. Шериф, С. Аш, Л. Фестингер и даже Дж. Хоманс в
начале своей научной карьеры. Правда, персоналистский акцент данных авторов был менее
радикальным, чем у их предшественников.
Но, как отмечают Барри Коллинз и Бертран Равен, параллельно с персонализмом в
социальной психологии сложилась и социологическая традиция, идущая от Э. Дюркгейма, В.
Парето, М. Вебера, Г. Тарда. Ее придерживались Т. Ньюком, Ч. Кули, Дж. Г. Мид, Т. Парсонс, Я.
Морено, Дж. Тибо и Х. Келли, ряд других исследователей (Collins B.& Raven B., 1969). Эта
позиция была названа структуралистским подходом.
Сторонники этого подхода утверждали, что все социальное поведение не может быть
адекватно объяснено и понято, если изучать его лишь на уровне поведения индивидов. Они
настаивали на том, что группы представляют собой нечто большее, нежели случайное соединение
людей, разделяющих какие-то общие цели и ценности. Поэтому группы и групповые процессы
необходимо изучать сами по себе, поскольку психологию групп невозможно понять на основе
индивидуальной психологии. Как видим, открытие, совершенное в свое время Г. Лебоном, вновь
оказалось востребованным – на этот раз при изучении социальных групп.
Активное исследование групп начинается в 30-е гг. ХХ столетия. Именно тогда Курт
Левин провел в США первые лабораторные исследования групповых процессов («групповых
динамик»). В социальной психологии благодаря К. Левину появились такие понятия как «тип
лидерства», «групповая сплоченность». Им же было сформулировано одно из первых в
социальной психологии определение группы (Шихерев П.Н., 1999).
общество представляет собой сложную систему взаимоотношений групп между собой,
отдельных групп и общества в целом, индивидов и групп, и, наконец, отдельных индивидов и
общества.
Но мало просто сказать, что группы существуют, и что они играют исключительно важную
роль в жизни каждого человека. К тому же об этом мы уже неоднократно говорили в предыдущих
главах. Теперь, коль скоро, группы столь значимы и важны, настало время выяснить, что такое
группа, какие группы бывают, чем отличаются групповые психические процессы и поведение. И
прежде всего необходимо определить, что такое группа и чем она отличается от простого,
механического, или агрегатного скопления людей. Ведь раньше, мы хоть и употребляли слово
«группа», но использовали его в широком, то есть нестрогом смысле.
Тема эта очень обширная, в чем мы очень скоро убедимся. Поэтому в данной главе мы
попытаемся рассмотреть лишь ключевые проблемы психологии групп.
История исследования групп в социальной психологии
Заговорив о группах, мы тем самым вновь обратились к исходной теме нашей книги:
психологии человеческих сообществ. Напомним, кстати, что теоретики психологии масс Г. Тард и
Г. Лебон первыми убедительно доказали, что поведение и психика отдельно взятого индивида и
его же, но находящегося в массе, среди других людей, разительно различаются. Вспомним еще
одну мысль Лебона, важную для понимания групп - собрание уже двух людей образуют массу.
Когда социальные психологи обратили свое внимание на группы, то собрание двух индивидов,
взаимодействующих друг с другом, они назвали группой
Уже этих примеров достаточно, чтобы убедиться, что у истоков социально-
психологического, да и социологического тоже, понимания групп стоит опять-таки психология
масс.
Что касается социальной психологии, то она обратилась к проблеме группового, массового
поведения лишь через несколько десятилетий после психологии масс, а именно: в 30-е годы ХХ
века. Дело в том, что сложившаяся в социальной психологии традиция предписывала изучать
социальное поведение на уровне действия индивидов, а не групп. Психологи основное внимание
уделяли личностному восприятию, индивидуальным установкам, действиям, межличностным
взаимоотношениям и т.д. Более того, некоторые психологи утверждали даже, что групп, как
носителей особой психологии, реально вообще не существует, что группы - это некие фикции,
созданные воображением. Так, в частности, Флойд Оллпорт утверждал, что группа представляет
собой лишь набор разделяемых людьми ценностей, мыслей, привычек, т.е. всего того, что
одновременно присутствует в головах нескольких людей.
Подобная точка зрения получила в истории социальной психологии название
персоналистского или чисто психологического подхода. Разумеется, его придерживался не
только Ф. Оллпорт. Н. Тритлетт и У. МакДугол также разделяли эту точку зрения. Позднее
данную традицию продолжили У. Диксон, М. Шериф, С. Аш, Л. Фестингер и даже Дж. Хоманс в
начале своей научной карьеры. Правда, персоналистский акцент данных авторов был менее
радикальным, чем у их предшественников.
Но, как отмечают Барри Коллинз и Бертран Равен, параллельно с персонализмом в
социальной психологии сложилась и социологическая традиция, идущая от Э. Дюркгейма, В.
Парето, М. Вебера, Г. Тарда. Ее придерживались Т. Ньюком, Ч. Кули, Дж. Г. Мид, Т. Парсонс, Я.
Морено, Дж. Тибо и Х. Келли, ряд других исследователей (Collins B.& Raven B., 1969). Эта
позиция была названа структуралистским подходом.
Сторонники этого подхода утверждали, что все социальное поведение не может быть
адекватно объяснено и понято, если изучать его лишь на уровне поведения индивидов. Они
настаивали на том, что группы представляют собой нечто большее, нежели случайное соединение
людей, разделяющих какие-то общие цели и ценности. Поэтому группы и групповые процессы
необходимо изучать сами по себе, поскольку психологию групп невозможно понять на основе
индивидуальной психологии. Как видим, открытие, совершенное в свое время Г. Лебоном, вновь
оказалось востребованным – на этот раз при изучении социальных групп.
Активное исследование групп начинается в 30-е гг. ХХ столетия. Именно тогда Курт
Левин провел в США первые лабораторные исследования групповых процессов («групповых
динамик»). В социальной психологии благодаря К. Левину появились такие понятия как «тип
лидерства», «групповая сплоченность». Им же было сформулировано одно из первых в
социальной психологии определение группы (Шихерев П.Н., 1999).
29
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- …
- следующая ›
- последняя »
