Психолингвистика. Исследование и психологическая коррекция письменной речи - 101 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

яркие образы и примеры, подкрепляющие основную мысль.

6. Перейдите к рассмотрению деталей произведения. Выявить вместе со

студентами самые существенные из них.

7. Наконец, перейдите к личным комментариям и замечаниям студентов.

Выясните, что думают студенты об отношении автора к главным героям,

событиям. Попросите их доказать это. Затем перейти к обсуждению

впечатлений самих студентов. Старайтесь, чтобы студенты не ограничивались

согласием или несогласием с автором, а выражали собственное мнение.

Попросите их точно описать, что им нравится, а что нет.

Упражнение № 12. «На что это похоже?»

Само понятие образного мышления подразумевает оперирование образами,

проведение различных операций (мыслительных) с опорой на представления.

Поэтому усилия психолога должны быть сосредоточены на формировании у

испытуемых умения создавать в голове различные образы, т.е.

визуализировать.

Упражнение № 13. «Дополни до».

101