Психология инновационной деятельности. Сербиновская Н.В. - 63 стр.

психологов      это   выражается    в    решении       задачи     обеспечения
«психологического     сопровождения»    инноваций,   которое     позволяет   с
наименьшими потерями преодолеть барьеры нововведений.
     Классификаций       нововведений    по    типам        довольно   много.
Нововведения могут быть радикальные и модифицирующие; продуктовые,
технологические, социальные. Согласно достаточно общей классификации,
представленной в работе Н. А. Ильиной, нововведения могут быть:
     •       предметно-целевыми,   направленными       на    производство    и
разработку новой продукции и с психологической точки зрения они в
наибольшей степени характеризуются ожиданием усложнения работы;
     •       технико-технологическими (новые средства производства и новые
технологии), от которых сотрудники организаций негативного ожидают
меньше всего;
     •       организационно-управленческими (разработка и применение
новых организационных структур и методов управления трудовым
коллективом);
     •       социально-экономическими (социальная разработка и применение
новых экономических механизмов функционирования предприятия).
     Два последних типа нововведений вызывают наибольшее число
негативных ожиданий и последствий и чаще всего оканчиваются неудачей,
причинами которой могут быть:
     1) стремление любой организации к стабильности;
     2) неспрогнозированное влияние изменений в одной структуре на
изменения в другой;
     3) влияние нововведений не только на формальную структуру
организации, но и на неформальную, и, как следствие этого, негативный
настрой сотрудников по отношению к нововведениям [15].
     Нововведения с выраженным социальным аспектом по сравнению с
материально-техническими нововведениями отличаются:
     - более тесной связью с конкретными общественными отношениями,

                                                                             62