Ценностно-смысловая сфера личности. Серый А.В - 12 стр.

относятся материально обеспеченная жизнь, общественное признание и развлечения. В
системе ценностей исследуемых 3-го типа наиболее высокий ранг значимости имеют
здоровье, материально обеспеченная и активная деятельная жизнь, уверенность в себе и
свобода. Такие ценности, как творчество, счастливая семейная жизнь, красота природы и
искусства, а также счастье других, занимают в их иерархии последние места.

Групповая иерархия инструментальных ценностей (т.е. ценностей-средств) 1-го типа
отличается достоверно большей субъективной значимостью честности, 2-го типа -
ответственности; 3-ий тип характеризуется ориентацией на ценности независимости,
твердой воли, самоконтроля при низкой значимости таких ценностей, как честность,
терпимость и чуткость (последнее место в иерархии).

Выделенные нами на основании особенностей иерархии ценностных ориентаций типы
личности обнаружили очевидные различия по ряду психологических характеристик. Так,
исследуемые, отнесенные к 1-му типу, характеризовались высокой нормативной
обусловленностью поведения, консервативностью, некритичным отношением к
традиционным принципам. В общении они в большей степени ориентируются на нормы
этикета, несколько искусственны, стремятся сдерживать эмоциональные проявления. Им
также присущи повышенная тревожность и внутренняя напряженность.

2-му типу свойственны опора на собственные ценности, независимость суждений, низкая
конформность, некоторая отчужденность, ориентация на свой внутренний мир, высокий
творческий потенциал и развитое воображение.

Отличительной особенностью 3-го типа является независимость в поведении, упорство,
некоторая агрессивность, властность и стремление к доминированию.

Выделенные типы мы условно обозначили как "консервативный", "творческий" и
"индивидуалистический". Данная типология, как и любая дифференциация людей на
основании их ценностных ориентаций, является достаточно условной. Система ценностей
человека изменчива, поскольку в значительной степени обусловлена меняющейся
социальной средой и статусом личности. В то же время выделенные типы личности не
обнаружили существенных различий по возрасту, полу, наличию семьи и детей, наличию
дополнительных приработков и условиям проживания. Это позволяет утверждать, что
предлагаемая нами типология базируется преимущественно на различиях во внутренних
установках и интернализованых в более раннем возрасте жизненных принципах и
ценностях.

Субъективная система ценностей индивида состоит из элементов исторически и
социально данной ему объективной системы ценностей, но в то же время она содержит
эмоциональное и рациональное отношение к составляющим объективной системы
ценностей. Как считает Б.И. Додонов, необходимо, чтобы субъект "запроектировал"
определенную ценность в своем сознании (или подсознании), чтобы направил свою
деятельность на овладение ею. Они дают важный импульс для познавательных,
эмоциональных и волевых процессов, играющих важную роль в "программе жизненной
деятельности человека" и "программе потребностей" [11].

Ценностные ориентации оказывают влияние на формирование потребностей индивида. По
мнению В.Ф. Анурина, потребности возникают как продукт противоречия между
субъектом с его целостной системой восприятия мира (возрастные, физиологические
особенности личности, ее жизненный и социальный опыт, этические и эстетические
воззрения и т.п.) и объективными условиями его существования. Внешние условия могут,