Учебно-методический комплекс по базовой лингвистической подготовке (Практика устной и письменной речи. Первый иностранный язык). Шамне Н.Л - 36 стр.

UptoLike

Рубрика: 

36
13 Использует элемен-
тарные модели предло-
жений с заученными
наизусть фразами,
группами слов, чтобы
передать ограниченную
информацию, касаю-
щуюся простых быто-
вых ситуаций.
Использует
некоторые про-
стые конструк-
ции правильно,
но системати-
чески делает
грубые ошибки
(в элементар-
ных моделях).
Может объяс-
няться с помощью
очень коротких
предложений, пау-
зы, неуверенность
,
ошибки очень за-
метны.
Может отвечать на
вопросы и реагировать
на простые высказыва-
ния. Понимает разговор
в общем, но редко в дос-
таточной мере для того,
чтобы самому поддер-
жать разговор.
Может связы-
вать группы слов
простыми связками
and, but, because, so.
Средний этап
4-й уровень (85 баллов) – “отлично
17 Владеет достаточ-
ными языковыми сред-
ствами, чтобы давать
ясные описания, выра-
жать точку зрения на
наиболее общие темы
без явного затруднения,
используя некоторые
сложные предложения.
Относи-
тельно хорошо
владеет грамма-
тикой, не делает
ошибок, кото-
рые могут при-
вести к непра-
вильному пони-
манию и сам
мо-
жет исправить
свои
ошибки.
Может хорошо
воспроизводить от-
резки речи в до-
вольно ровном тем-
пе, хотя может и
сомневаться в вы-
боре моделей вы-
ражений, используя
заметные длинные
паузы для выбора
речевых средств.
Может начинать раз-
говор, вступать в разго-
вор, когда уместно, и за-
канчивать его, хотя де-
лать это не всегда
краси-
во. Может поддержать
разговор на знакомую
тему.
Может исполь-
зовать ограниченное
число связок, чтобы
его высказывания
представляли собой
ясную связную речь,
хотя при длительном
общении может об-
наруживаться неко-
торая непоследова-
тельность.
3-й уровень (75 баллов) – “хорошо
15 Владеет достаточ-
ными языковыми сред-
ствами, чтобы объяс-
ниться, хотя и не без
Использует
достаточно
правильно на-
бор часто ис-
Может поддер-
живать несложную
беседу, иногда за-
метно подыскивая
Может начинать,
поддерживать и закан-
чивать простой разговор
на известные темы. Мо-
Может выстраи-
вать ряд коротких,
простых элементов
в связанную
логиче-
13      Использует элемен-        Использует        Может объяс-         Может отвечать на     Может связы-
     тарные модели предло-     некоторые про-   няться с помощью     вопросы и реагировать вать группы слов
     жений с заученными        стые конструк-   очень    коротких    на простые высказыва- простыми связками
     наизусть      фразами,    ции правильно,   предложений, пау-    ния. Понимает разговор and, but, because, so.
     группами слов, чтобы      но системати-    зы, неуверенность,   в общем, но редко в дос-
     передать ограниченную     чески   делает   ошибки очень за-     таточной мере для того,
     информацию,     касаю-    грубые ошибки    метны.               чтобы самому поддер-
     щуюся простых быто-       (в элементар-                         жать разговор.
     вых ситуаций.             ных моделях).
                                                    Средний этап
                                         4-й уровень (85 баллов) – “отлично”
17       Владеет достаточ-         Относи-           Может хорошо        Может начинать раз-       Может исполь-
     ными языковыми сред-      тельно хорошо воспроизводить от- говор, вступать в разго-       зовать ограниченное
     ствами, чтобы давать      владеет грамма- резки речи в до- вор, когда уместно, и за-      число связок, чтобы
     ясные описания, выра-     тикой, не делает вольно ровном тем- канчивать его, хотя де-     его    высказывания
     жать точку зрения на      ошибок, кото- пе, хотя может и лать это не всегда краси-        представляли собой
     наиболее общие темы       рые могут при- сомневаться в вы- во. Может поддержать           ясную связную речь,
     без явного затруднения,   вести к непра- боре моделей вы- разговор на знакомую            хотя при длительном
     используя    некоторые    вильному пони- ражений, используя тему.                         общении может об-
     сложные предложения.      манию и сам заметные длинные                                    наруживаться неко-
                               мо-               паузы для выбора                              торая непоследова-
                               жет исправить     речевых средств.                              тельность.
                               свои ошибки.
                                         3-й уровень (75 баллов) – “хорошо”
15       Владеет достаточ-         Использует        Может поддер-       Может     начинать,       Может выстраи-
     ными языковыми сред-      достаточно        живать несложную поддерживать и закан-        вать ряд коротких,
     ствами, чтобы объяс-      правильно на- беседу, иногда за- чивать простой разговор        простых элементов
     ниться, хотя и не без     бор часто ис- метно подыскивая на известные темы. Мо-           в связанную логиче-

                                                         36