Компетентностно-ориентированные задания в системе высшего образования. Шехонин А.А - 41 стр.

UptoLike

41
Организация выполнения КОЗ
Основные
этапы
выполнения
задания
Деятельность
студентов на
данном этапе
Деятельность
преподавателя
на данном
этапе
Используемые
технологии
обучения и
преподавания
Комментарии
и
методические
указания
1. …………..
2. ………….
Вспомогательные задания _________________________________________
(привести набор заданий с указанием рекомендаций
по их использованию в процессе работы над КОЗ)
Технологии оценки результативности _______________________________
(перечислить используемые технологии оценивания результатов работы,
привести подробное описание инструмента проверки выполнения задания)
Технология внедрения
Необходимые ресурсы ____________________________________________
(материально-технические, кадровые, информационные,
дидактические, методические и пр.)
«Входная» диагностика обучающихся _______________________________
(привести набор заданий, с помощью которых
проверяется необходимый для выполнения КОЗ
уровень знаний, умений, личностных качеств)
Дополнительная подготовка обучающихся ___________________________
(указать пути устранения выявленных
во «входной» диагностике пробелов)
Дополнительная подготовка педагогов _______________________________
(указать требования к педагогам:
знания из других предметных областей,
умения использовать определенные программы,
определенное оборудование,
необходимое для выполнения КОЗ)
Возможные сложности
использования
Пути преодоления выделенных
сложностей