ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
6
Словари   играют  особую  роль  в  сфере   образования.  Словарь  
оказывается  посредником   между  обществом,  своеобразным  
«коллективным   носителем   речи»,  и  конкретным  человеком  – 
пользователем   словаря.  Словарь   необходим  для  того ,  чтобы  устранить 
расхождения  между индивидуальным   знанием   языка   и  знанием   всего  
коллектива .  
С  точки  зрения  практической  лексикографии  всех  пользователей 
можно условно разделить на три   категории: носители  языка (прежде всего  
учащиеся),  те,  кто изучает   иностранный  язык ,  а   также лингвисты, 
которые пользуются словарями в исследовательских целях . Такое деление, 
конечно, условно, но оно отражает  тот факт , что представители каждой из 
названных  групп  имеют разные  информационные  потребности,  поэтому  
при   обращении к словарю   будут решать принципиально разные задачи. Из 
этого   следует ,  что  представители  каждой  из  названных  групп  будут 
предъявлять  к  словарю   свои  требования,  которые  лексикограф обязан 
учитывать.  Чтобы  удовлетворить  информационные  потребности  разных 
групп  пользователей, лексикографы создают словари   различных типов. 
Какие общие требования предъявляют пользователи к словарю ? Во -
первых, для пользователей  важно, чтобы сведения, которые  содержатся  в  
словаре ,  были  современными ,  поэтому  новизна   –  одна  из  важнейших 
характеристик  словаря.  Обычно  словарь   создается  с  ориентацией  на 
языковые  изменения.  Лексикографы  стремятся  учесть  новшества , 
систематизировать их. В то же время современность словаря  –   показатель 
относительный.  Как  правило,  лексикографическая  фиксация  языковых 
нововведений  в  традиционных  бумажных  словарях   опаздывает   за  
языковыми изменениями. 
Помимо  новизны  словарь   можно  описывать  с  точки  зрения  его  
открытости – конечности.  Рядовой пользователь обычно полагает , что в 
словаре   собраны «все слова» данного   языка . Но мы не можем  говорить об  
абсолютной полноте словаря, так как лексический состав языка  подвержен  
изменениям   в   наибольшей  степени.  Конечность  каждого   созданного  
словаря  –   это  в  то  же время  открытость  следующего ,  планируемого  
издания бумажного   словаря   или следующей версии словаря  электронного . 
С этой точки зрения процесс  создания словарей  становится  бесконечным , 
поскольку  каждый уже завершенный словарь   подталкивает  его   создателей 
к усовершенствованию. 
Контрольные вопросы  к теме 1 
1.  Что такое лексикография? 
2.  Какие функции выполняет  практическая лексикография? 
3.  Какие задачи решает  теоретическая лексикография? 
4.  Какие  требования  предъявляют  к  словарям   различные  группы  
пользователей? 
                                            6
         Слова ри игра ю т особ у ю роль в сф ере об ра зова н ия. Слова рь
ока зыва ется посред н иком               м еж д у      общ ест вом,        своеоб ра зн ым
«коллект ивн ым н осителем речи», и к онк рет ным человек ом –
пользова телем слова ря. Слова рь н еоб ход им д ля т ого, чт об ы у ст ра н ит ь
ра схож д ен ия м еж д у ин д ивид у а льн ым зн а н ием языка и зн а н ием всего
коллект ива .
         С т очки зрен ия пра кт ической лексикогра ф ии всех пользова т елей
м ож н о у словн о ра зд елит ь н а т ри ка т егории: носи т ели яз    ык а (преж д е всего
у ча щиеся), т е, к т о и з   уча ет и ност ра нный яз        ык , а т а кж е ли нгви ст ы,
кот орые пользу ю т сяслова рям и в исслед ова тельских целях. Та кое д елен ие,
кон ечн о, у словн о, н о он о от ра ж а ет т от ф а кт , что пред ст а вит ели ка ж д ой из
н а зва н н ых гру пп им ею т ра зн ые ин ф орм а цион н ые потреб н ости, поэтом у
при об ра щен ии к слова рю б у д у т реш а т ь прин ципиа льн о ра зн ые за д а чи. И з
эт ого след у ет , чт о пред ст а вители ка ж д ой из н а зва н н ых гру пп б у д у т
пред ъявлять к слова рю свои треб ова н ия, которые лексикогра ф об яза н
у чит ыва т ь. Ч т об ы у д овлет ворит ь ин ф орм а цион н ые потреб н ости ра зн ых
гру пп пользова т елей, лексикогра ф ы созд а ю т слова ри ра зличн ых типов.
         Ка кие об щие треб ова н ияпред ъявляю т пользова тели к слова рю ? Во-
первых, д ляпользова т елей ва ж н о, чтоб ы свед ен ия, которые сод ерж а тсяв
слова ре, б ыли современными , поэт ом у нови з             на – од н а из ва ж н ейш их
ха ра кт ерист ик слова ря. О б ычн о слова рь созд а ет ся с ориен т а цией н а
языковые изм ен ен ия. Лексикогра ф ы ст рем ятся у чест ь н овш ест ва ,
сист ем а т изирова т ь их. В т о ж е врем ясоврем ен н ост ь слова ря– пока за т ель
от н осит ельн ый. Ка к пра вило, лексикогра ф ическа я ф икса ция языковых
н ововвед ен ий в т ра д ицион н ых б у м а ж н ых слова рях опа зд ыва ет за
языковым и изм ен ен иям и.
         П ом им о н овизн ы слова рь м ож н о описыва т ь с т очки зрен ия его
от к рыт ост и – к онечност и . Ряд овой пользова т ель об ычн о пола га ет, что в
слова ре соб ра н ы «все слова » д а н н ого языка . Но м ы н е м ож ем говорит ь об
а б солю тн ой полн оте слова ря, т а к ка к лексический сост а в языка под верж ен
изм ен ен иям в н а иб ольш ей ст епен и. Кон ечн ост ь ка ж д ого созд а н н ого
слова ря – эт о в то ж е врем я от крытост ь след у ю щего, пла н иру ем ого
изд а н ияб у м а ж н ого слова ряили след у ю щей версии слова ряэлект рон н ого.
С этой т очки зрен ияпроцесс созд а н ияслова рей ст а н овит сяб ескон ечн ым ,
поскольку ка ж д ый у ж е за верш ен н ый слова рь под т а лкива ет его созд а т елей
к у соверш ен ст вова н ию .
       К о нт ро л ь ны е в о п ро сы к т ем е 1
       1. Ч т о т а кое лексикогра ф ия?
       2. Ка кие ф у н кции выполн яет пра ктическа ялексикогра ф ия?
       3. Ка кие за д а чи реш а ет т еорет ическа ялексикогра ф ия?
       4. Ка кие т реб ова н ия пред ъявляю т к слова рям ра зличн ые гру ппы
           пользова телей?
Страницы
- « первая
 - ‹ предыдущая
 - …
 - 4
 - 5
 - 6
 - 7
 - 8
 - …
 - следующая ›
 - последняя »
 
