Теория и практика танцевально-экспрессивного тренинга - 37 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

37
3) функцию активизации, энергетизации организма;
4) функцию уменьшения тревожности, сопротивления, напряжения,
агрессии;
5) оздоровительную функцию (функцию психофизической профилактики);
6) функцию саморегуляции.
б) Вид невербального общения, наделенный всеми функциями общения:
1) функцией познания людьми друг друга;
2) функцией организации межличностного взаимодействия;
3) функцией формирования и развития отношений.
В) Выполнение танцем функций общения возможно благодаря тому,
что он
является совокупностью невербальных сигналов и знаков, имеющих
пространственно-временную структуру и несущих информацию о
психологических особенностях личности и группы. С этой точки зрения танец
выполняет следующие социально-психологические функции:
1) функцию выражения чувств, отношений и взаимоотношений личности;
2) функцию создания образа партнёра и группы;
3) функцию понимания и взаимопонимания, запуская
процессы
интерпретации в общении;
4) функцию установления и регуляции отношений;
5) функцию самопознания и познания других;
6) функцию диагностики отношений.
Г) Социокультурный феномен, в котором находят своё выражение социальные
ценности, общественные установки, отражаются социальные мотивы. Именно с
этой точки зрения изучение танца, по словам К.Закса, приобретает особое
значение для изучения истории
развития человечества.