ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
22
что отличает вас от других. Танцуйте, пробуйте совершенно новые движения, не
бойтесь экспериментировать!
Схемы обсуждения:
− охарактеризуйте в нескольких словах Ваш собственный танец?
− какие ассоциации, метафоры приходят Вам в голову по поводу танца Вашего
зеркального отображения?
− ваше отношение к человеку, увиденному в зеркале?
ЗАНЯТИЕ ТРЕТЬЕ
Разминка «Увеличительное стекло»
Цели:
− разогрев участников;
− интенсификация обратной связи;
− стимуляция общения в парах.
Время: 15–20 минут.
Материалы: музыкальные записи разных стилей с чередованием быстрых
и медленных ритмов.
Описание проведения. Участники группы разбиваются на пары. Пары
могут быть сформированы случайным образом либо целенаправленно (напр., по
результатам социометрии: пары с взаимными
положительными выборами;
негативными выборами; разнонаправленными выборами либо с взаимным
отсутствием выбора. В данном случае для интенсификации общения в группе
предпочтительнее последний вариант). Задача одного из партнеров – двигаться
спонтанно и свободно, задача другого – отражать его движения в несколько
преувеличенном, гипертрофированном виде, то есть так, как если бы между
ними находилось увеличительное стекло
. Через 10–15 минут партнеры меняются
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- …
- следующая ›
- последняя »
