Научно-исследовательская работа студентов отделения психологии на выпускном курсе. Штроо В.А. - 17 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

17
Рис. Соотношение понятий : "проблема", "объект", "предмет"
(по В .А . Ядову)
4
В качестве предмета психологического исследования может быть взя -
то огромное количество психических явлений и их сторон: психические
свойства, состояния , процессы , функции, виды поведения , деятельности и
общения , пространственные, временны́е и интенсивностные характеристики
отдельных явлений , взаимовлияния между ними, взаимосвязи между психи-
ческими и физиологическими явлениями и т.д.
Пример 5
Неправильно: Правильно:
1. «Предметом исследования стали нега -
тивные стороны воспитания в неполных
семьях и их отрицательные последст-
вия на формировании личности ребен -
ка» .
2. «Предмет исследования – изучение то-
го, как подают друг другу обратную
связь члены одной группы в юношеском
возрасте» .
1. «Предметом исследования стали осо -
бенности воспитания в неполных семь-
ях».
2. «Предмет исследования – формаль-
ные и содержательные характеристики
обратной связи в юношеских группах».
5.4. Цель и задачи исследования
«Иной раз спросишь себя: «Старик !
Чего ты хочешь?» – и сам себе
ответишь: «Не знаю, старик» .
Е .В. Клюев. «Между двух стульев» .
Цель исследования – ожидаемый результат работы , который позволит
разрешить обозначенную проблему. Возможными целями психологического
исследования могут быть :
ü определить характеристики изучаемого явления. Основанием для по-
становки такой цели могут быть обнаруженная вами в литературном обзо-
ре неполнота описания психического явления либо противоречия между
4
Взято из: Богомолова Н .Н ., Стефаненко Т .Г . Контент- анализ. – М ., 1992. – С. 13-18.
ОБ
Ъ
ЕКТ
ПРОБЛ
Е
ПРЕ
Д
МЕТ
                                                    17
                                                                        О БЪ Е К Т




              П РО БЛ Е М А                                           П РЕ Д М Е Т
            Рис. Соотнош ениепоня тий: "проблема", "объект", "предмет"
                                (по В .А . Я дов у)4

     В к ач е ст ве предм е т а пси хологи ч е ск ого и ссле довани я мож етбы ть в зя -
то огромное количеств о психических я в лений и их сторон: психические
св ойств а, состоя ния , процессы , ф ункции, в иды пов едения , дея тельности и
общ ения , пространств енны е, в ременны ́е и интенсив ностны е характеристики
отдельны х я в лений, в заимов лия ния меж ду ними, в заимосв я зи меж ду психи-
ческими и ф изиологическими я в ления ми и т.д.

                                                                                              Пр и м ер 5

               Н еп равильно:                                            Правил ьн о :
1. «П редм етом исследования стали нега-              1. «Пред м ето м иссл ед о ван ия стал и о со -
   тивны е стороны восп итанияв неп олны х            б ен н о сти во сп итан ия в н еп о л н ы х сем ь-
   сем ьях и их отрицательны е п оследст-             я х».
   вия на ф орм ировании лич ности ребен-
   ка» .
2. «П редм ет исследования – изуч ение то-            2. «Пред м ет иссл ед о ван ия – ф о рм ал ь-
   го, как п одаю т друг другу обратную               н ы е и со д ерж ател ьн ы е характеристики
   связь ч лены одной груп п ы в ю нош еском          о б ратн о й свя з и в ю н о ш еских груп п ах».
   возрасте» .


5.4. Ц ель и задачи ис
                     следован ия

                                                         «И ной ра зспросиш ь се б я: «С та рик!
                                                                 Ч е го ты х оче ш ь?» – и са м се б е
                                                                отве тиш ь: «Н е зна ю , ста рик» .
                                                          Е .В . К л ю е в. «М е ж дудвух стулье в» .

     Ц ель исследов ания – ож идаемы й результат работы , которы й позв олит
разреш ить обозначенную проблему. В озмож ны ми целя ми психологического
исследов ания могутбы ть:
ü опреде ли т ь харак т е ри ст и к и и зуч ае м ого явле ни я. О снов анием для по-
   станов ки такой цели могутбы ть обнаруж енная в ами в литературном обзо-
   ре неполнотаописания психического я в ления либо против оречия меж ду

  4
      В зя то из: Богом ол ова Н .Н ., С те ф а не нко Т .Г . К онтент-анализ. – М ., 1992. – С. 13-18.

Страницы