Практическая фонетика. Richtig Sprechen (praktische Phonetik). Шурова М.Е. - 7 стр.

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ВГУ | Воронеж

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7
4. Realisieren Sie folgende Sätze je nach Satztyp terminal (↓) oder
interrogativ (↑);
Sie ging ins Ki
no. ↓ Die Pilze sind giftig. ↓
Ging sie ins Ki
no? ↑ Sind die Pilze giftig? ↑
Ja
, ↓ sie ging ins Kino. ↓ Ja, ↓die Pilze sind giftig. ↓
Wohin
ging sie? ↓ Wie sind die Pilze? ↓
(Wohin ging
sie? ↓) (Wie sind die Pilze? ↓)
Ins Ki
no. ↓ Giftig. ↓
Die Kin
der singen Lieder. ↓ Wir mieten ein Zimmer. ↓
Singen die Kinder Lie
der? ↑ Mieten wir ein Zimmer? ↑
Ja
, ↓die Kinder singen Lieder. ↓ Ja, ↓wir mieten ein Zimmer. ↓
Was singen die Kin
der? ↓ Was mieten wir? ↓
(Was sing
en die Kinder? ↓) (Was mieten wir? ↓)
Lie
der. ↓ Ein Zimmer. ↓
5. Markieren Sie im Dialog die Akzentstellen und Melodieverläufe.
Lesen Sie den Dialog vor.
☺ Wo ist der Brief?
☻ Liegt auf dem Tisch.
☺ Auf dem Tisch?
☻ Ja. Nimm den Brief und lies ihn.
6. Setzen Sie die fehlenden Buchstaben ein. Schreiben Sie die Sätze in
das Heft.
W-r tr-nken M-lch.
-na sp--lt Klav--r.
Das w-ssen w-r n-cht.
S-- si---t s-ch den F-lm an.
D-- K-nder z---en St--fel an.
-ch l--be d-ch.
Wer verm--tet Z-mmer?
W-- s-nd d-- Z-mmer?
L--st s-- L--besromane?
Hat s-- K- nder?
Interess--rst du d-ch für Mus-k? 
                                   7

4. Realisieren Sie folgende Sätze je nach Satztyp terminal (↓) oder
interrogativ (↑);

Sie ging ins Kino. ↓                   Die Pilze sind giftig. ↓
Ging sie ins Kino? ↑                   Sind die Pilze giftig? ↑
Ja, ↓ sie ging ins Kino. ↓             Ja, ↓die Pilze sind giftig. ↓
Wohin ging sie? ↓                      Wie sind die Pilze? ↓
(Wohin ging sie? ↓)                    (Wie sind die Pilze? ↓)
Ins Kino. ↓                            Giftig. ↓

Die Kinder singen Lieder. ↓            Wir mieten ein Zimmer. ↓
Singen die Kinder Lieder? ↑            Mieten wir ein Zimmer? ↑
Ja, ↓die Kinder singen Lieder. ↓       Ja, ↓wir mieten ein Zimmer. ↓
Was singen die Kinder? ↓               Was mieten wir? ↓
(Was singen die Kinder? ↓)             (Was mieten wir? ↓)
Lieder. ↓                              Ein Zimmer. ↓

5. Markieren Sie im Dialog die Akzentstellen und Melodieverläufe.
Lesen Sie den Dialog vor.

☺ Wo ist der Brief?
☻ Liegt auf dem Tisch.
☺ Auf dem Tisch?
☻ Ja. Nimm den Brief und lies ihn.

6. Setzen Sie die fehlenden Buchstaben ein. Schreiben Sie die Sätze in
das Heft.

W-r tr-nken M-lch.
-na sp--lt Klav--r.
Das w-ssen w-r n-cht.
S-- si---t s-ch den F-lm an.
D-- K-nder z---en St--fel an.
-ch l--be d-ch.
Wer verm--tet Z-mmer?
W-- s-nd d-- Z-mmer?
L--st s-- L--besromane?
Hat s-- K- nder?
Interess--rst du d-ch für Mus-k?

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