Методика проведения занятий атлетической гимнастикой в вузе. Швардыгулин А.В - 134 стр.

     4. Ïðåïàðàòû ýíçèìîòåðàïèè. Ýíçèìû ïðîâîäÿò äåñîðáöèþ è
ñíèæàþò ñðîäñòâî èììóíîãëîáóëèíîâ ê ôîðìåííûì ýëåìåíòàì.
     5. Àäàïòîãåíû.
     6. Áèîíîðìàëèçàòîðû — ïðåïàðàòû, îáëàäàþùèå âûðàæåí-
íûì ðåãóëèðóþùèì è êîððåêòèðóþùèì âëèÿíèåì íà îáìåí âå-
ùåñòâ. Íàïðèìåð, âîäíî-ñîëåâîé ïðîòåèíèçèðîâàííûé ïðåïàðàò
ïëàöåíòû ÷åëîâåêà áèîãëîáèí.
     7. Ïðåïàðàòû èç ñîáñòâåííîé êðîâè ñïîðòñìåíà ñïåöèàëüíî-
ãî ïðèãîòîâëåíèÿ — àóòîñûâîðîòêà.


      ÎÁÅÇÂÎÆÈÂÀÍÈÅ            (ÄÅÃÈÄÐÀÒÀÖÈß)

     Äëèòåëüíàÿ ôèçè÷åñêàÿ íàãðóçêà ìîæåò ïðèâåñòè ê âûðà-
æåííîìó äåôèöèòó æèäêîñòè è íàðóøåíèþ ýëåêòðîëèòíîãî áà-
ëàíñà îðãàíèçìà ñî âñåìè âûòåêàþùèìè íåãàòèâíûìè ïîñëåä-
ñòâèÿìè.
     Âûïîëíåíèå íàãðóçîê íà ìàêñèìàëüíîì óðîâíå ïîòîîòäåëå-
íèÿ ïðèâîäèò ê îáùåé ïîòåðå äî 5—6 ë æèäêîñòè.
     Ïðè ôîðñèðîâàííîé ñãîíêå âåñà (ïðèìåíåíèå ìî÷åãîííûõ
ñðåäñòâ, òåïëîâûõ ïðîöåäóð, ðåæèìà ïèòàíèÿ) ñïîðòñìåí ìîæåò
òåðÿòü 3—4 êã â íåñêîëüêî ïðèåìîâ çà 1—2 äíÿ, ÷òî íå èñêëþ÷à-
åò ïîòîîòäåëåíèÿ âî âðåìÿ ñîðåâíîâàíèé. Ýòî ïðèâîäèò ê ñîñòîÿ-
íèþ îáåçâîæèâàíèÿ îðãàíèçìà (äåãèäðàòàöèè) òàê æå, êàê òðå-
íèðîâêè â ãîðàõ, â óñëîâèÿõ æàðêîãî êëèìàòà è äàæå â íåâåíòè-
ëèðóåìûõ çàëàõ ëåòîì. Êàê ñëåäñòâèå, ïðîèñõîäèò çíà÷èòåëüíîå
ñíèæåíèå àýðîáíîé ìîùíîñòè ðàáîòû.
     Ïðè ýòîì ïîâûøàåòñÿ óðîâåíü ãëþêîçû â êðîâè ïðè íåèç-
ìåíåííîì ïëàçìåííîì ãëèöåðèíå, êîíöåíòðàöèè ñâîáîäíûõ æèð-
íûõ êèñëîò. Èçáûòî÷íîå ñîäåðæàíèå ãëþêîçû â êðîâè âîçìîæíî
çà ñ÷åò óâåëè÷åíèÿ ñêîðîñòè ãëèêîãåíîëèçà â ïå÷åíè (êàê îïîñ-
ðåäîâàííàÿ ðåàêöèÿ íà îáåçâîæèâàíèå), ÷òî âåäåò ê èñòîùåíèþ
çàïàñîâ ãëèêîãåíà.
     Äåãèäðàòàöèÿ âûçûâàåò ýëåêòðîëèòíûé äèñáàëàíñ âî âñåõ
æèäêîñòíûõ ñèñòåìàõ îðãàíèçìà. Îáèëüíàÿ ïîòåðÿ íàòðèÿ, êà-
ëèÿ, êàëüöèÿ è õëîðà (ýëåêòðîëèòîâ) îñîáåííî ñêàçûâàåòñÿ íà
íàðóøåíèè ïðîâåäåíèÿ íåðâíîãî èìïóëüñà â êëåòêó è åå îòâåò-
íîé ðåàêöèè.


                             134