Составители:
Рубрика:
18
установки. Это социально-психологический аспект речевого
общения.
Общение – многофакторное явление и ему
свойственна определенная совокупность характеристик
(рис.3). Рассмотрим кратко их содержание.
Вступая в общение, его участники преследуют
определенные цели. Цель общения – это то ради чего у
личности возникает данный вид активности [5]. В
психологии выделяется восемь основных целей общения
[3]:
1. Контактная – установление контакта как
состояния обоюдной готовности к приему и передаче
сообщения и поддержание взаимосвязи в форме постоянной
взаимоориентированности [5].
2. Информационная – обмен сообщениями, т.е.
прием-передача каких-либо сведений в ответ на запрос, а
также обмен мнениями, замыслами, решениями и т.д.
3. Побудительная – стимуляция активности партнера
по сообщению, направляющая его на выполнение тех или
иных действий.
4. Координационная – взаимное ориентирование и
согласование действий при организации совместной
деятельности.
5. Понимания – установление не только адекватного
восприятия смысла сообщения, но и понимание партнерами
друг друга (их намерений, установок, переживаний,
состояний и т.д.).
6. Амотивная – возбуждение в партнере нужных
эмоциональных переживаний (обмен эмоциями), а также
изменение с его помощью собственных переживаний и
состояний.
7. Установление отношений – осознание и
фиксирование своего места в системе ролевых, статусных и
установки. Это социально-психологический аспект речевого общения. Общение – многофакторное явление и ему свойственна определенная совокупность характеристик (рис.3). Рассмотрим кратко их содержание. Вступая в общение, его участники преследуют определенные цели. Цель общения – это то ради чего у личности возникает данный вид активности [5]. В психологии выделяется восемь основных целей общения [3]: 1. Контактная – установление контакта как состояния обоюдной готовности к приему и передаче сообщения и поддержание взаимосвязи в форме постоянной взаимоориентированности [5]. 2. Информационная – обмен сообщениями, т.е. прием-передача каких-либо сведений в ответ на запрос, а также обмен мнениями, замыслами, решениями и т.д. 3. Побудительная – стимуляция активности партнера по сообщению, направляющая его на выполнение тех или иных действий. 4. Координационная – взаимное ориентирование и согласование действий при организации совместной деятельности. 5. Понимания – установление не только адекватного восприятия смысла сообщения, но и понимание партнерами друг друга (их намерений, установок, переживаний, состояний и т.д.). 6. Амотивная – возбуждение в партнере нужных эмоциональных переживаний (обмен эмоциями), а также изменение с его помощью собственных переживаний и состояний. 7. Установление отношений – осознание и фиксирование своего места в системе ролевых, статусных и 18
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- …
- следующая ›
- последняя »