Составители:
Рубрика:
21
компонентам: адресант (коммуникатор, т.е. тот, кто
является субъектом общения); адресат (репициент, т.е. тот,
кому направлено сообщение); сообщение (то, что
передается, какое именно сообщение); код (какими
средствами, общими для адресанта или адресата, передается
сообщение); цель (зачем, ради чего что-то сообщается);
канал связи (голос, письменный текст, проведенная связь,
связь через эфир, Интернет); результат (что достигнуто в
процессе общения). Опираясь на знания этих компонентов,
легшее готовить свое сообщение и оценивать его.
Передача информации осуществляется с помощью
знаковых систем. В зависимости от типа знаковой
системы выделяют: а) вербальную (речевую)
коммуникацию; б) невербальные виды коммуникации.
Главным и основным является речь (вербальная
коммуникация). В ней представлены внешний
чувственный (слышимые звуки, видимые знаки – буквы), а
также внутренний смысловой аспекты.
Среди неречевых средств (невербальная
коммуникация) выделяют: оптико-кинестические (жесты,
мимика, пантомимика); паралингвические (качество голоса,
его диапозон, тональность); экстралингвические (пауза,
плач, смех, темп речи); пространственно-временные
(взаимное расположение партнеров, временные задержки
начала общения и др.) [21]. Функции невербальной
коммуникации - дополнение речевого общения. Более
подробно они будут рассмотрены в следующих главах.
Важной характеристикой коммуникативного
процесса является намерение его участников повлиять друг
на друга, воздействовать на поведение другого, обеспечить
свою идеальную представленность в другом участнике
(персонализацию). При этом необходимым условием
выступает не простое использование единого языка, а
компонентам: адресант (коммуникатор, т.е. тот, кто является субъектом общения); адресат (репициент, т.е. тот, кому направлено сообщение); сообщение (то, что передается, какое именно сообщение); код (какими средствами, общими для адресанта или адресата, передается сообщение); цель (зачем, ради чего что-то сообщается); канал связи (голос, письменный текст, проведенная связь, связь через эфир, Интернет); результат (что достигнуто в процессе общения). Опираясь на знания этих компонентов, легшее готовить свое сообщение и оценивать его. Передача информации осуществляется с помощью знаковых систем. В зависимости от типа знаковой системы выделяют: а) вербальную (речевую) коммуникацию; б) невербальные виды коммуникации. Главным и основным является речь (вербальная коммуникация). В ней представлены внешний чувственный (слышимые звуки, видимые знаки – буквы), а также внутренний смысловой аспекты. Среди неречевых средств (невербальная коммуникация) выделяют: оптико-кинестические (жесты, мимика, пантомимика); паралингвические (качество голоса, его диапозон, тональность); экстралингвические (пауза, плач, смех, темп речи); пространственно-временные (взаимное расположение партнеров, временные задержки начала общения и др.) [21]. Функции невербальной коммуникации - дополнение речевого общения. Более подробно они будут рассмотрены в следующих главах. Важной характеристикой коммуникативного процесса является намерение его участников повлиять друг на друга, воздействовать на поведение другого, обеспечить свою идеальную представленность в другом участнике (персонализацию). При этом необходимым условием выступает не простое использование единого языка, а 21
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- следующая ›
- последняя »