Развитие форм организации обучения в педагогической теории и практике. Смирнова Н.А. - 52 стр.

UptoLike

Составители: 

52
Липецкий опыт рациональной организации урока.- М.: Учпедгиз,1963.
Лима Л. Обучение архаическое и творческое.// Воспитание школьников.-
2002.-5.- С.62-67.
Лукьянова М. Комфортность обучения: из чего она складывается?//
Директор школы.- 2002.- 9.- С.45-48.
Махмутов М.И. Современный урок: вопросы теории. - М.,1985.
Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики.- М., 1984.
Стрелкова Е.А. Педагогические основы использования
игровой
деятельности в учебно-воспитательном процессе
общеобразовательной школы: Автореф. дисс. …
канд. пед. наук.- М.,1993.
Липецкий опыт рациональной организации урока.- М.: Учпедгиз,1963.
Лима Л. Обучение архаическое и творческое.// Воспитание школьников.-
                 2002.-№5.- С.62-67.
Лукьянова М. Комфортность обучения: из чего она складывается?//
                 Директор школы.- 2002.- №9.- С.45-48.
Махмутов М.И. Современный урок: вопросы теории. - М.,1985.
Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики.- М., 1984.
Стрелкова Е.А. Педагогические основы использования игровой
                 деятельности в учебно-воспитательном процессе
                 общеобразовательной школы: Автореф. дисс. …
                 канд. пед. наук.- М.,1993.




                                52