ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
59
Проект «Школьный киоск»
Цель проекта: самореализация большинства учащихся в
различных видах деятельности.
Задачи проекта:
- создание условий для большей осведомлённости
школьников об экономическом мире взрослых, взаимодействие
с ними «на равных» в качестве экономических партнеров;
- работая в разнообразных формах, предоставить
школьникам возможность
самостоятельно зарабатывать деньги;
- формировать нравственные и гражданские качества,
определить место мотива денег в ценностной
иерархии личности;
- улучшение межличностных отношений, совместная
деятельность на уровне «учитель - ученик», «ученик-ученик»;
- расширить площадку взаимодействия родителей и детей в
их совместной экономической деятельности, в работе форм
организации, улучшающих восприятие личностной ориентации
образования.
В осуществление проекта можно выделить два этапа: 1.5 месяца -
подготовительный период и период активной работы «киоска»
по реализации продукции /количество
дней по усмотрению
школьного коллектива /.
Организационный этап.
Главная цель - учреждение
предприятия «Школьный киоск», предоставление школьникам-
подросткам выбора деятельности, принятие ими новых
социальных ролей, определение форм деятельности, перспектив,
содействие по включению наработанного опыта в этих формах в
учебную деятельность.
Задачи организационного этапа
:
- ознакомить коллектив школы с идеей бизнес-плана;
- оживить работу органов самоуправления;
Проект «Школьный киоск»
Цель проекта: самореализация большинства учащихся в
различных видах деятельности.
Задачи проекта:
- создание условий для большей осведомлённости
школьников об экономическом мире взрослых, взаимодействие
с ними «на равных» в качестве экономических партнеров;
- работая в разнообразных формах, предоставить
школьникам возможность
самостоятельно зарабатывать деньги;
- формировать нравственные и гражданские качества,
определить место мотива денег в ценностной иерархии личности;
- улучшение межличностных отношений, совместная
деятельность на уровне «учитель - ученик», «ученик-ученик»;
- расширить площадку взаимодействия родителей и детей в
их совместной экономической деятельности, в работе форм
организации, улучшающих восприятие личностной ориентации
образования.
В осуществление проекта можно выделить два этапа: 1.5 месяца -
подготовительный период и период активной работы «киоска»
по реализации продукции /количество дней по усмотрению
школьного коллектива /.
Организационный этап. Главная цель - учреждение
предприятия «Школьный киоск», предоставление школьникам-
подросткам выбора деятельности, принятие ими новых
социальных ролей, определение форм деятельности, перспектив,
содействие по включению наработанного опыта в этих формах в
учебную деятельность.
Задачи организационного этапа:
- ознакомить коллектив школы с идеей бизнес-плана;
- оживить работу органов самоуправления;
59
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- …
- следующая ›
- последняя »
