Общая психология. Сорокун П.А. - 147 стр.

     тиям и людям, формируется установка осуществлять определен-
     ные действия и поступки в соответствии с усвоенными принципами
     и идеалами.
          Монологическая речь является одним из важнейших средств
     осуществления педагогической деятельности учителем. Косноя-
     зычный учитель не может успешно осуществлять обучение и вос-
     питание учащихся. Каждый учитель должен совершенствовать
     и развивать свое речевое мастерство, для чего должен активно
     овладевать системой навыков и умений речевого искусства.
          Диалогическая речь представляет собой более простой вид
     устной речи, так как она предполагает активное речевое обще-
     ние между несколькими людьми, находящимися в определенной
     ситуации. Поскольку ее тема связана с ситуацией, то каждое
     высказывание собеседников определяется предыдущими репли-
     ками и имеет, в связи с этим, контекстуальный характер.
          Диалогическая речь является свернутой, заполненной па-
     узами, восклицаниями, мимикой и жестами. Кроме того она
     очень экспрессивна , эмоциональна и динам ична. Для того,
     чтобы диалог поддерживался, надо не только понятно, четко
     и ясно говорить, но и уметь слушать партнера. Это было очень
     хорошо подмечено М.Ю. Лермонтовым в его произведении
     “Герои нашего времени”. Печорин, от имени которого идет
     повествование, пишет, что с Грушницким невозможно было
     разговаривать, так как он не слушал собеседника и отвечал
     не на его реплики, а на свои собственные мысли.
          Диалогическая речь может протекать в форме разговора и бесе-
     ды. Целью разговора может являться желание обменяться мнениями,
     высказать свое отношение к партнеру и другим людям, узнать их отно-
     шение к самому себе, сообщить какие-то сведения и т. п. Тема разго-
     вора и количество партнеров может все время меняться. Разговор
     может продолжаться длительное время, если он ведется свободно,
     доверительно, душевно. В противном случае он быстро прекращается.
     В разговоре проявляется личность человека, его взгляды, убеждения,
     намерения, отношение к жизни, его мечты и идеалы. Иногда человек
     говорит одно, а думает и делает другое. За его красивыми словами
     прячется эгоизм, индивидуализм, жадность и подлая сущность его души.
     Так в рассказе Оскара Уальда “Преданный друг” толстый мельник
     уверял маленького Ганса, что он его самый верный и преданный друг,

                                                                    147


PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com