Стилистика и редактирование. Стороженко В.М. - 6 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

11
6. Сравните естественную разговорную речь, записанную авто-
рами монографии «Русская разговорная речь» и отраженную в художе-
ственном тексте. Доказывают ли приведенные отрывки, что: а) разго-
ворная речьэто естественное, обычное средство общения между но-
сителями литературного языка в определенных экстралингвистических
условиях (сфере непринужденного общения); б) разговорный стиль
это набор красок. Его
единицы включаются в тексты СЛЯ разного ха-
рактера как экспрессивные средства, для оживления, для придания тек-
сту налета естественности, непринужденности, а также для имитации
живой разговорной речи.
I. (беседуют в архиве) А. Эта рукопись / семнадцатый век // Б.
Не может быть / Д. Вот тебе и не может //
(в походе отдыхают) А.
Ну пошли ребята // Б. Сейчас я докурю и
пойдем // Л. (шутливо подхватывает) Сейчас я долежу и пойдем // А.
Ну вы обалдели, мы же до темноты не дойдем // Б. Возможно // А.
Что возможно / А ночевать где // Л. Здесь и заночуем//
(разговор по телефону) А. Ну привет // Б. Привет // А. Статья
готова? //
Б. Да нет еще // А. Чего так? // Б. Да вот все перечитываю
/ переписываю / не знаю // А. Да хватит тебе переписывать, перечи-
тывать, передумывать / пере- не знаю что //
7. Опишите типичную разговорную ситуацию (три ситуативных
«не»). Влияние языковых особенностей в разговорных дискурсах. Пе-
речислите самые существенные, на ваш взгляд, черты
разговорной фо-
нетики, разговорной морфологии, разговорного синтаксиса. Исполь-
зуйте в качестве иллюстрации следующие диалоги.
А. Пойдешь все-таки?//
Б. Не знаю / Много всяких «но» //
А. Я бы пошел на твоем месте //
Б. Знаешь / Нина Петровна обидится // А потом это не просто
застолье / Память все-таки // И мое отношение здесь не при
чем //
А. Сходи в другой день / Сидеть с ними / Зачем?/ Условности ка-
кие-то // Ну / Ладно / поиздевайся над собой / мазохист//
12
А. Слушай / Люб, ты как делаешь / вот это протертое?// Через
что? //
Б. Я протертое не варю / смородину / да / Но когда-то я делала
/ через мясорубку / оно как-то железом немножко //
А. Ну вот и говорят вроде, что через мясорубку все витамины
теряются //
Б. да //
А. А как же? Чем же //
толкушкой что ли?//
Б. Окисление какое-то // Толкушкой //
Опираясь на приведенные ниже реплики-подсказки, покажите
своеобразие номинативной системы разговорной речи:
спорт / штука хорошая // –
фруктами торгует/ вежливая такая //
у Маяковского выходите? //
а тебя-то что Плисецкие миллионы волнуют?//
жучок ползет / Соснинжучок еще тот! / жучок поставили
деньги экономят (см. также времянка, вертушка, автомат) //
у нас машинка сломалась
//
8. Почему возникла гипотеза о разговорной речи как особой язы-
ковой системе? Каков, по-вашему, статус разговорной речи в литера-
турном языке? По каким критериям определяется нормативность язы-
кового факта в данном виде речи?
9. Как проявляется коммуникативное сотрудничество (коопера-
тивная стратегия) и коммуникативная борьба (некооперативная страте-
гия) в сфере разговорной речи? Продемонстрируйте возможные спосо-
бы реализации следующих речевых намерений:
а) инициатор диалога желает изменить к лучшему настроение со-
беседника;
б) участник коммуникации уклоняется от предложенной ему те-
мы разговора.
Примечание. Выполняя задания, подумайте
, какие речевые жан-
ры (а в пределах речевого жанракакие тактики, или ходы) может ис-
пользовать говорящий; не забудьте о прямых и косвенных высказыва-
ниях.
      6. Сравните естественную разговорную речь, записанную авто-              А. Слушай / Люб, ты как делаешь / вот это протертое?// Через
рами монографии «Русская разговорная речь» и отраженную в художе-       что? //
ственном тексте. Доказывают ли приведенные отрывки, что: а) разго-             Б. Я протертое не варю / смородину / да / Но когда-то я делала
ворная речь – это естественное, обычное средство общения между но-      / через мясорубку / оно как-то железом немножко //
сителями литературного языка в определенных экстралингвистических              А. Ну вот и говорят вроде, что через мясорубку все витамины
условиях (сфере непринужденного общения); б) разговорный стиль –        теряются //
это набор красок. Его единицы включаются в тексты СЛЯ разного ха-              Б. да //
рактера как экспрессивные средства, для оживления, для придания тек-           А. А как же? Чем же // толкушкой что ли?//
сту налета естественности, непринужденности, а также для имитации              Б. Окисление какое-то // Толкушкой //
живой разговорной речи.
                                                                              Опираясь на приведенные ниже реплики-подсказки, покажите
     I. (беседуют в архиве) А. Эта рукопись / семнадцатый век // Б.     своеобразие номинативной системы разговорной речи:
Не может быть / Д. Вот тебе и не может //                                     – спорт / штука хорошая // –
                                                                              – фруктами торгует/ вежливая такая //
     (в походе отдыхают) А. Ну пошли ребята // Б. Сейчас я докурю и           – у Маяковского выходите? //
пойдем // Л. (шутливо подхватывает) Сейчас я долежу и пойдем // А.            – а тебя-то что Плисецкие миллионы волнуют?//
Ну вы обалдели, мы же до темноты не дойдем // Б. Возможно // А.               – жучок ползет / Соснин – жучок еще тот! / жучок поставили –
Что возможно / А ночевать где // Л. Здесь и заночуем//                  деньги экономят (см. также времянка, вертушка, автомат) //
                                                                              – у нас машинка сломалась //
      (разговор по телефону) А. Ну привет // Б. Привет // А. Статья
готова? // Б. Да нет еще // А. Чего так? // Б. Да вот все перечитываю         8. Почему возникла гипотеза о разговорной речи как особой язы-
/ переписываю / не знаю // А. Да хватит тебе переписывать, перечи-      ковой системе? Каков, по-вашему, статус разговорной речи в литера-
тывать, передумывать / пере- не знаю что //                             турном языке? По каким критериям определяется нормативность язы-
                                                                        кового факта в данном виде речи?
      7. Опишите типичную разговорную ситуацию (три ситуативных
«не»). Влияние языковых особенностей в разговорных дискурсах. Пе-              9. Как проявляется коммуникативное сотрудничество (коопера-
речислите самые существенные, на ваш взгляд, черты разговорной фо-      тивная стратегия) и коммуникативная борьба (некооперативная страте-
нетики, разговорной морфологии, разговорного синтаксиса. Исполь-        гия) в сфере разговорной речи? Продемонстрируйте возможные спосо-
зуйте в качестве иллюстрации следующие диалоги.                         бы реализации следующих речевых намерений:
                                                                               а) инициатор диалога желает изменить к лучшему настроение со-
     А. Пойдешь все-таки?//                                             беседника;
     Б. Не знаю / Много всяких «но» //                                         б) участник коммуникации уклоняется от предложенной ему те-
     А. Я бы пошел на твоем месте //                                    мы разговора.
     Б. Знаешь / Нина Петровна обидится // А потом это не просто
застолье / Память все-таки // И мое отношение здесь не при чем //             Примечание. Выполняя задания, подумайте, какие речевые жан-
     А. Сходи в другой день / Сидеть с ними / Зачем?/ Условности ка-    ры (а в пределах речевого жанра – какие тактики, или ходы) может ис-
кие-то // Ну / Ладно / поиздевайся над собой / мазохист//               пользовать говорящий; не забудьте о прямых и косвенных высказыва-
                                                                        ниях.

                                 11                                                                      12