ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
однозначной интерпретации мира, к одной какой-то единственной модели
бытия мира и человека. Эта особенность философии существенно отличает
ее от естествознания, от науки, трактуемый именно в этом смысле. Знания,
вырабатываемые философами, отражают не только эпоху, а также,
популярные в определенные время проблемы, стоящие перед
человечеством, что мы наблюдаем и в отношении науки. Философия
предлагает субъективированное (не путать с «субъективным») знание, в
отличие от объективированной научной информации (не тождественной
«объективной). Дело в том, что модели философии отражают внутренний
мир исследователя, его мировоззрение, жизненные (социально-
политические, экономические, эстетические, религиозные, этические и т.д.)
позиции. Эти модели не скрывают «жизненной ангажированности»
философа: с одной стороны, стремящегося к логической точности в
использовании понятий и методов исследования (общность с наукой), а, с
другой стороны, избегающего унификации своих представлений, потери
оригинального лица и способа осмысления действительности. В этом
плане, философия - не наука, но теория миро- и человекоустройства,
которая прошла через призму интересов, потребностей человека, через его
душу в целом. Здесь становится очевидным тот факт, что всякое, например,
различение философии и психологии (как науки о душе) – искусственно.
Проблематическая и методическая самостоятельность этих
фундаментальных подходов к человеку не должна заслонять от нас общего
корня, из которого они вырастают. Паритетность, т.е. культурно-
методологическая равноправность данных отраслей культуры,
обеспечивается, с одной стороны, историческим старшинством философии,
а с другой стороны, концентрацией внимания психологии на человеке, по
преимуществу. (Если, конечно, психология не ограничивает сама себя не
столь существенными для ее понятия предметами изучения, типа «порогов
ощущения» и тому подобными физиологическими аспектами
человеческого существа и существования). Философия «подбирается» к
человеку не напрямую: она выстраивает огромную иерархию проблем и
методов их исследования.
Выделяют обычно, следующие блоки или разделы философских
проблем.
Во-первых
, это онтология, или учение о том, чтоَ есть мир, как
таковой, чтоَ есть вещи мира, каково их происхождение, связи и
отношения. Это, так сказать, весь фактический компендий, совокупность
того, по отношению к чему человек хочет и должен определить самого
себя. «А мир –не я» (Даниил Хармс).
Второй
блок философских проблем относится к гносеологии-
возможности и действительности человеческого познания себя и мира.
Возможно ли такое познание или это только иллюзия? Мир-это «Майя»,
призрак, согласно основным, например, буддистским представлениям или
4
однозначной интерпретации мира, к одной какой-то единственной модели бытия мира и человека. Эта особенность философии существенно отличает ее от естествознания, от науки, трактуемый именно в этом смысле. Знания, вырабатываемые философами, отражают не только эпоху, а также, популярные в определенные время проблемы, стоящие перед человечеством, что мы наблюдаем и в отношении науки. Философия предлагает субъективированное (не путать с «субъективным») знание, в отличие от объективированной научной информации (не тождественной «объективной). Дело в том, что модели философии отражают внутренний мир исследователя, его мировоззрение, жизненные (социально- политические, экономические, эстетические, религиозные, этические и т.д.) позиции. Эти модели не скрывают «жизненной ангажированности» философа: с одной стороны, стремящегося к логической точности в использовании понятий и методов исследования (общность с наукой), а, с другой стороны, избегающего унификации своих представлений, потери оригинального лица и способа осмысления действительности. В этом плане, философия - не наука, но теория миро- и человекоустройства, которая прошла через призму интересов, потребностей человека, через его душу в целом. Здесь становится очевидным тот факт, что всякое, например, различение философии и психологии (как науки о душе) – искусственно. Проблематическая и методическая самостоятельность этих фундаментальных подходов к человеку не должна заслонять от нас общего корня, из которого они вырастают. Паритетность, т.е. культурно- методологическая равноправность данных отраслей культуры, обеспечивается, с одной стороны, историческим старшинством философии, а с другой стороны, концентрацией внимания психологии на человеке, по преимуществу. (Если, конечно, психология не ограничивает сама себя не столь существенными для ее понятия предметами изучения, типа «порогов ощущения» и тому подобными физиологическими аспектами человеческого существа и существования). Философия «подбирается» к человеку не напрямую: она выстраивает огромную иерархию проблем и методов их исследования. Выделяют обычно, следующие блоки или разделы философских проблем. Во-первых, это онтология, или учение о том, чтоَ есть мир, как таковой, чтоَ есть вещи мира, каково их происхождение, связи и отношения. Это, так сказать, весь фактический компендий, совокупность того, по отношению к чему человек хочет и должен определить самого себя. «А мир –не я» (Даниил Хармс). Второй блок философских проблем относится к гносеологии- возможности и действительности человеческого познания себя и мира. Возможно ли такое познание или это только иллюзия? Мир-это «Майя», призрак, согласно основным, например, буддистским представлениям или 4
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »