Диалогика научного текста. Свойкин К.Б. - 45 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

4
4
5
5
ствии с коммуникативным потенциалом высказывания (единич-
ность/многоразовость), текст может решать локально-тактические (бытовой
диалог) и глобально-стратегические (бытийный диалог) задачи, а продуцентная
прагматика, с другой стороны, необязательно обеспечит этот потенциал. Рабо-
ты великих ученых и писателей живут в большом времени (great time), то есть
носят вневременной характер (Бахтин 1979), их смысловой состав продолжает
расти и обогащаться, поскольку имеет место постоянное приращение потенци-
альных смыслов, при котором необходимо также учитывать тезаурусно-
концептуальную систему знаний коммуникантов, поскольку они обладают раз-
ными мнениями и знаниями об окружающей действительности.
Семантика за последние годы стала самым притягательным и приоритет-
ным направлением в лингво-филологических исследованиях. Появилось новое
направление конвергентная семантика, которая порождается бесконечной
смысловой «валентностью» текстов, находящихся в одном смысловом поле
(Зотов 2000, Свойкин 2004). Американский лингвист
С. Хаякава определяет семантику как изучение человеческого взаимодействия
посредством коммуникации (см. Городецкий 1995). Другими словами, подлин-
ную сущность семантики можно оценить лишь в диалогическом общении ком-
муникантов. По мнению некоторых авторов, интеграцию семантики и прагма-
тики можно представить с точки зрения их функционального единства, так как
семантика текста является интегральной частью текстовой прагматики, в ре-
зультате чего понимание текста достигается объединенным применением се-
мантических и прагматических знаний (Шенк и др. 1989).
В. Богданов говорит о превалирующей семантикоцентрической идее в
мировой лингвистике ХХ века. Данная концепция ставит во главу угла содер-
жание, которое подчиняет себе выражение. Эта фундаментальная идея стала
основополагающей, и в последние годы развитию этой идеи в немалой степени
способствует когнитивная лингвистика (Богданов 1995).
В современной филологии подчеркивается многомерный характер науч-
ных исследований в области семантики и выделяет несколько глобальных тен-
денций:
1. Современная семантика отказалась от искусственных ограничений на
объем лингвистических сущностей, выступающих в качестве объекта изучения:
она старается объяснить не только значения слов, но также семантические
свойства меньших или больших лингвистических сущностей в процессе ком-
муникации.
2. Приоритет отдается скорее значимым отношениям, чем значимым еди-
ницам.
3. Не только семантические структуры, но и семантические процессы
становятся постоянным объектом научного изучения.
4. Содержание языка и речи рассматривается как многослойный универ-
сум, покрывающий когнитивные и эмоциональные измерения значения.
5. Приоритет отдается исследованиям в области текста, направленным на
выявление неэксплицитных типов значения.
ствии     с   коммуникативным       потенциалом   высказывания      (единич-
ность/многоразовость), текст может решать локально-тактические (бытовой
диалог) и глобально-стратегические (бытийный диалог) задачи, а продуцентная
прагматика, с другой стороны, необязательно обеспечит этот потенциал. Рабо-
ты великих ученых и писателей живут в большом времени (great time), то есть
носят вневременной характер (Бахтин 1979), их смысловой состав продолжает
расти и обогащаться, поскольку имеет место постоянное приращение потенци-
альных смыслов, при котором необходимо также учитывать тезаурусно-
концептуальную систему знаний коммуникантов, поскольку они обладают раз-
ными мнениями и знаниями об окружающей действительности.
      Семантика за последние годы стала самым притягательным и приоритет-
ным направлением в лингво-филологических исследованиях. Появилось новое
направление – конвергентная семантика, которая порождается бесконечной
смысловой «валентностью» текстов, находящихся в одном смысловом поле
(Зотов      2000,      Свойкин       2004).     Американский        лингвист
С. Хаякава определяет семантику как изучение человеческого взаимодействия
посредством коммуникации (см. Городецкий 1995). Другими словами, подлин-
ную сущность семантики можно оценить лишь в диалогическом общении ком-
муникантов. По мнению некоторых авторов, интеграцию семантики и прагма-
тики можно представить с точки зрения их функционального единства, так как
семантика текста является интегральной частью текстовой прагматики, в ре-
зультате чего понимание текста достигается объединенным применением се-
мантических и прагматических знаний (Шенк и др. 1989).
      В. Богданов говорит о превалирующей семантикоцентрической идее в
мировой лингвистике ХХ века. Данная концепция ставит во главу угла содер-
жание, которое подчиняет себе выражение. Эта фундаментальная идея стала
основополагающей, и в последние годы развитию этой идеи в немалой степени
способствует когнитивная лингвистика (Богданов 1995).
      В современной филологии подчеркивается многомерный характер науч-
ных исследований в области семантики и выделяет несколько глобальных тен-
денций:
      1. Современная семантика отказалась от искусственных ограничений на
объем лингвистических сущностей, выступающих в качестве объекта изучения:
она старается объяснить не только значения слов, но также семантические
свойства меньших или больших лингвистических сущностей в процессе ком-
муникации.
      2. Приоритет отдается скорее значимым отношениям, чем значимым еди-
ницам.
      3. Не только семантические структуры, но и семантические процессы
становятся постоянным объектом научного изучения.
      4. Содержание языка и речи рассматривается как многослойный универ-
сум, покрывающий когнитивные и эмоциональные измерения значения.
      5. Приоритет отдается исследованиям в области текста, направленным на
выявление неэксплицитных типов значения.


                                       45