ВУЗ:
Рубрика:
А) Группе дается следующая инструкция: «Вы – пилоты кос-
мического корабля, исследующего неизвестную планету. Однако
ваш корабль потерпел крушение. Вы знаете, что в 500 км от того
места, где вы приземлились, есть ваша станция и вам нужно до
нее дойти. На вашем корабле осталось 14 вещей, которые, воз-
можно, пригодятся вам, чтобы выжить. Какие – то вещи вы може-
те взять с собой. Сейчас каждому из вас нужно поставить поряд-
ковый номер для этих снаряжений, ориентируясь на их значи-
мость и незаменимость для вас».
Б) Затем – каждый участник получает экспериментальный
бланк со списком этих вещей и ранжирует их в столбике ИР (ин-
дивидуальное решение) в течение 10 минут.
№ Список снаряжений ИР ГР ОР ИР-ОР ГР-ОР
1 Коробок спичек 14
2 Карта лунной поверхности 3
3 Пищевой концентрат 4
4 Моток нейлонового шнура 6
5 Шелковый купол парашюта 8
6 2 баллона кислородом 1
7 Магнитный компас 13
8 Комплект сигнальных ракет 10
9 25 литров воды 2
10 Обогреватель на солнечных бата-
реях
12
11 Радиостанция 200 км действия 5
12 Аптечка первой помощи 7
13 Самонадувающаяся спасательная
шлюпка
9
14 Коробка сухого молока 11
Результаты
В) После этого игра переходит на этап групповой дискуссии.
Вся группа, совещаясь, принимает общее решение и ранжирует
их в новом порядке в графе ГР (групповое решение).
Г) Когда у каждого участника заполнено оба столбца, веду-
щий предлагает список правильных решений, которые записыва-
ются в столбик ОР (основное решение).
Д) В столбике ИР – ОР (индивидуально решение – основное
решение), оценивающем индивидуальную эффективность, ста-
вится разность решений по каждому пункту (она высчитывается
60
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- …
- следующая ›
- последняя »
