Программа непрерывной педагогической практики для специальности 0312 "Преподавание в начальных классах". Толкачева Т.М. - 10 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ОГУ | Оренбург

Составители: 

Рубрика: 

нравственных качеств, развитие воспитательных качеств, творческих
способностей.
Воспитательная работа в условиях летнего отдыха детей
осуществляется в различных направлениях, согласно традициям, которые
существуют в данном учреждении.
Основные направления воспитательной работы:
1) воспитание нравственности, формирование знаний об
общепринятых нормах и правилах поведения, гуманистического отношения к
окружающим (проведение бесед «Мы живем среди людей», «Заглядывайте в
глаза друг другу», «Красота – сестра добра и разума», «Знать, уметь,
выполнять» и другие, конкурса пантомимы «Узнай себя» и др.
2) экологическое воспитание – формирование нравственного
отношения к природе (организация и проведение экологических сказок
«Царство Берендея», «Праздник цветов», «Лесная фея», «В гостях у Нептуна»,
«Экологических викторин, шарад, загадок, игр, конкурсов: «По экологической
тропе», игр- путешествий «Природа родного края, что она дает человеку»,
обзор народных примет, пословиц, поговорок о животных).
3) трудовое и экономическое воспитание (организация и проведение
трудовых десантов, трудовых сюрпризов, операций «Уют», «Бережливость»,
«Сколько стоит минута», «Дни и недели предпринимательства» и др.)
4) развитие познавательного интереса (вечера веселых задач,
разгаданных и неразгаданных тайн, город веселых мастеров, защита
фантастических проектов, рассказ-эстафета, турнир знатоков «Что? Где?
Когда?», игра «Поле чудес» и др.)
5) эстетическое воспитание (формирование отрядных уголков,
корпусов спален, организация и проведение литературно-художественных
конкурсов, эстафета любимых занятий и т.п.).
6) спортивно-оздоровительная работа (организация и проведение
утренней гимнастики, спартакиады, малых олимпийских игр)
Эти направления воспитательной работы отражаются в плане студента
на лагерную смену, в отчете о проделанной работе.
Руководитель практики на основе материалов о педпрактике проводит
дифференцированный зачет. 
нравственных качеств, развитие воспитательных качеств, творческих
способностей.
        Воспитательная работа в условиях летнего отдыха детей
осуществляется в различных направлениях, согласно традициям, которые
существуют в данном учреждении.
        Основные направления воспитательной работы:
         1) воспитание нравственности, формирование знаний об
общепринятых нормах и правилах поведения, гуманистического отношения к
окружающим (проведение бесед «Мы живем среди людей», «Заглядывайте в
глаза друг другу», «Красота – сестра добра и разума», «Знать, уметь,
выполнять» и другие, конкурса пантомимы «Узнай себя» и др.
       2) экологическое воспитание – формирование нравственного
отношения к природе (организация и проведение экологических сказок
«Царство Берендея», «Праздник цветов», «Лесная фея», «В гостях у Нептуна»,
«Экологических викторин, шарад, загадок, игр, конкурсов: «По экологической
тропе», игр- путешествий «Природа родного края, что она дает человеку»,
обзор народных примет, пословиц, поговорок о животных).
        3) трудовое и экономическое воспитание (организация и проведение
трудовых десантов, трудовых сюрпризов, операций «Уют», «Бережливость»,
«Сколько стоит минута», «Дни и недели предпринимательства» и др.)
        4) развитие познавательного интереса (вечера веселых задач,
разгаданных и неразгаданных тайн, город веселых мастеров, защита
фантастических проектов, рассказ-эстафета, турнир знатоков «Что? Где?
Когда?», игра «Поле чудес» и др.)
        5) эстетическое воспитание (формирование отрядных уголков,
корпусов спален, организация и проведение литературно-художественных
конкурсов, эстафета любимых занятий и т.п.).
        6) спортивно-оздоровительная работа (организация и проведение
утренней гимнастики, спартакиады, малых олимпийских игр)
        Эти направления воспитательной работы отражаются в плане студента
на лагерную смену, в отчете о проделанной работе.
        Руководитель практики на основе материалов о педпрактике проводит
дифференцированный зачет.

Страницы